- Математика 4 класс Моро. Часть 2. Деление на числа, оканчивающиеся нулями. Номер №116
- Решение 1
- Решение 2
- Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей
- Ответ или решение 2
- Поиск решения задачи, составление плана решения задачи
- Запись решения задачи по действиям с пояснениями
- 4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 31
- 4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 31
- Числа от 1 до 1000 Деления на числа, оканчивающиеся нулями Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями Ответы к стр. 31
- Школе NET
- Register
- Login
- Newsletter
- Пармезан Черница
- Помогите составить краткую запись в таблице. Решение не нужно. Нужна только краткая запись в таблице по двум задачам. 1) Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей. Масса всех кирпичей 3600кг. Найди массу красных и белых кирпичей в отдельности. 2) Для ремонта школы привезли 900 штук белых и красных кирпичей 1900кг, а масса белых 1700 кг. Найди количество красных и белых кирпичей в отдельности.
- Лучший ответ:
- Васян Коваль
Математика 4 класс Моро. Часть 2. Деление на числа, оканчивающиеся нулями. Номер №116
Сравни задачи и их решения.
1 ) Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей. Масса всех кирпичей 3600 кг. Найди массу красных и белых кирпичей в отдельности.
2 ) Для ремонта школы привезли 900 штук белых и красных кирпичей, одинаковых по массе. Масса всех красных кирпичей 1900 кг, а масса белых 1700 кг. Найди количество красных и белых кирпичей в отдельности.
Решение 1
1 ) 475 + 425 = 900 (кирпичей) − привезли всего;
2 ) 3600 : 900 = 4 (кг) − масса одного кирпича;
3 ) 4 * 475 = 1900 (кг) − масса красных кирпичей;
4 ) 4 * 425 = 1700 (кг) − масса белых кирпичей.
Ответ: 1900 кг весят красные кирпичи; 1700 кг весят белые кирпичи.
Решение 2
1 ) 475 + 425 = 900 (кирпичей) − привезли всего;
2 ) 3600 : 900 = 4 (кг) − масса одного кирпича;
3 ) 1900 : 4 = 475 (кирпичей) − было красных;
4 ) 1700 : 4 = 425 (кирпичей) − было белых.
Ответ: 475 красных и 425 белых кирпичей.
В первой задаче мы знаем общую массу и количество кирпичей каждого вида, а во второй − общее число кирпичей и массу кирпичей каждого вида.
В первой задаче мы сначала находим общее количество кирпичей, а во второй − общее число кирпичей. Затем в обоих задачах делим общую массу кирпичей на их количество, чтобы найти массу одного кирпича. После этого в первой задаче мы умножаем массу одного кирпича на количество кирпичей каждого вида и находим массу кирпичей каждого вида, а во второй − массу кирпичей каждого вида делим на массу одного кирпича и находим количество кирпичей каждого вида.
Источник
Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей
Ответ или решение 2
Решим данную задачу по действиям и подробно поясним каждое из них.
1) 475 + 425 = 900 штук кирпичей — красных и белых привезли для ремонта школы, так как красных кирпичей привезли 475 штук и белых кирпичей 425 штук;
2) 3 600 : 900 = 4 килограмм — масса одного кирпича, так как масса всех кирпичей 3600 килограмм;
3) 4 * 475 = 1 900 килограмм — масса красных кирпичей;
4) 4 * 425 = 1 700 килограмм — масса белых кирпичей.
Ответ: 1900 килограмм; 1 700 килограмм.
Для того чтобы решить задачу, внимательно прочитайте условие задачи и подумайте, сколько ответов будет в этой задаче; какой из ответов будет больше и почему; каждый из ответов будет больше или меньше, чем 3 600 кг и почему.
Поиск решения задачи, составление плана решения задачи
В задаче будет два ответа, так как надо ответить на два вопроса, а, именно, надо найти массу красных кирпичей и массу белых кирпичей в отдельности; масса красных кирпичей будет больше, чем масса белых кирпичей, так как их привезли больше (475 штук больше, чем 425 штук); каждый из ответов будет меньше, чем 3 600 кг, так как 3 600 кг — это масса всех кирпичей и красных, и белых вместе.
- Зная, по сколько штук привезли красных и белых кирпичей, мы можем узнать, сколько всего штук кирпичей привезли для ремонта школы действием сложения;
- Зная, массу всех кирпичей и их количество, мы можем узнать массу одного кирпича, разделив общую массу на общее количество кирпичей (все кирпичи были одинаковые по массе);
- Зная, массу одного кирпича и количество красных кирпичей, мы можем узнать массу красных кирпичей, для этого надо массу одного кирпича умножить на количество красных кирпичей;
- Массу белых кирпичей мы можем найти так же, как и массу красных кирпичей, действием умножения; а можем из общей массы всех кирпичей вычесть массу красных кирпичей.
Запись решения задачи по действиям с пояснениями
Запишем решение задачи по действиям с пояснениями.
- 475 + 425 = 900 (шт.) кирпичей привезли для ремонта.
- 3 600 : 900 = 4 (кг) масса одного кирпича.
- 4 * 475 = 1 900 (кг) масса красных кирпичей.
- 4 * 425 = 1 700 (кг) масса белых кирпичей.
Проверка: 1 900 кг больше, чем 1 700 кг, то есть наше предположение, что масса красных кирпичей больше, чем масса белых кирпичей, верно;
1 900 + 1 700 = 3 600 (кг), а это и дано в условии задачи, значит, задачу решили правильно.
Источник
4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 31
Фев 19
4 класс. Моро. Учебник №2. Ответы к стр. 31
Числа от 1 до 1000
Деления на числа, оканчивающиеся нулями
Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями
Ответы к стр. 31
Объясни, как выполнено деление .
_ 49800 | 600 _ 22900 | 300
4800 | 83 2100 | 76
_ 1800 _1900
1800 1800
0 100 — ост.
О б ъ я с н е н и е:
Надо разделить 49800 на 600.
Первое неполное делимое — 4980 десятков. В записи частного будет 2 цифры.
Разделю 4980 на 600. Для этого разделю 498 на 60, получу 8 — столько десятков будет в частном.
Умножу 60 на 8, получу 480 — столько десятков разделили.
Вычту 480 из 498, получу 18 — столько десятков осталось разделить.
Сравню остаток с делителем: десятков осталось меньше, чем 600.
Второе неполное делимое — 1800 единиц.
Разделю 1800 на 600. Для этого разделю 18 на 6, получу 3 — столько единиц будет в частном.
Умножу 600 на 3, получу 1800. Все единицы разделили.
Читаю ответ: частное равно 83.
Надо разделить 22900 на 300.
Первое неполное делимое — 2290 десятков. В записи частного будет 2 цифры.
Разделю 2290 на 300. Для этого разделю 229 на 30, получу 7 — столько десятков будет в частном.
Умножу 30 на 7, получу 210 — столько десятков разделили.
Вычту 210 из 229, получу 19 — столько десятков осталось разделить.
Сравню остаток с делителем: десятков осталось меньше, чем 300.
Второе неполное делимое — 1900 единиц.
Разделю 1900 на 300. Для этого разделю 19 на 3, получу 6 — столько единиц будет в частном.
Умножу 300 на 6, получу 1800 — столько единиц разделили.
Вычту 1800 из 1900, получу 100 — это остаток.
Сравню остаток с делителем: единиц осталось меньше, чем 300.
Читаю ответ: частное равно 76, остаток 100.
114. 22200 : 300 34400 : 400 121500 : 500
55800 : 600 47600 : 700 276800 : 800
— 22200| 300 — 55800| 600
2100 |74 5400 |93
—1200 —1800
1200 1800
0 0
— 34400| 400 — 47600| 700
3200 |86 4200 |68
—2400 —5600
2400 5600
0 0
— 121500| 500 — 276800| 800
1000 |243 2400 |346
—2150 —3680
2000 3200
_1500 _4800
1500 4800
0 0
115. Выполни деление с остатком.
6739 : 80 4193 : 50 289460 : 700 350525 : 400
— 6739| 80 — 4193| 50
640 |84 400 |83
—339 —193
320 150
19 — ост. 43 — ост
— 289460| 700 — 350525| 400
2800 |413 3200 |876
—946 —3052
700 2800
_2460 _2525
2100 2400
360 — ост. 125 — ост.
116 . Сравни задачи и их решения.
1) Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей. Масса всех кирпичей 3600 кг. Найди массу красных и белых кирпичей в отдельности.
2) Для ремонта школы привезли 900 штук белых и красных кирпичей, одинаковых по массе. Масса всех красных кирпичей 1900 кг, а масса белых 1700 кг. Найди количество красных и белых кирпичей в отдельности.
1-я задача
1) 475 + 425 = 900 (к.) − привезли всего
2) 3600 : 900 = 4 (кг) − масса одного кирпича
3) 4 • 475 = 1900 (кг) − масса красных кирпичей
4) 4 • 425 = 1700 (кг) − масса белых кирпичей
О т в е т: 1900 кг весят красные кирпичи, 1700 кг весят белые кирпичи.
2-я задача
1) 1900 + 1700 = 3600 (кг) − масса всех кирпичей
2) 3600 : 900 = 4 (кг) − масса одного кирпича
3) 1900 : 4 = 475 (к.) − красных
4) 1700 : 4 = 425 (к.) − белых
О т в е т: 475 красных и 425 белых кирпичей.
Это обратные задачи. В первой задаче мы знаем общую массу и количество кирпичей каждого вида, а во второй − общее число кирпичей и массу кирпичей каждого вида.
117. Два лыжника вышли одновременно из одного пункта в противоположных направлениях. Скорость одного лыжника 15 км/ч, а другого 10 км/ч. На сколько километров они удалятся друг от друга за 1 ч? за 2 ч? за 3 ч?
1) 15 + 10 = 25 (км/ч) − скорость удаления лыжников
2) 25 • 1 = 25 (км) − будет между лыжниками через 1 ч
3) 25 • 2 = 50 (км) − будет между лыжниками через 2 ч
4) 25 • 3 = 75 (км) − будет между лыжниками через 3 ч
О т в е т: на 25 км через 1 ч, на 50 км через 2 ч, на 75 км через 3 ч.
118. Сравни выражения.
586 • 10 • 7 и 586 • 70 1200 : 20 и 1200 : 100 : 2
36 • 800 и 36 • 8 • 100 900 : 10 : 5 и 900 : 50
586 • 10 • 7 = 586 • 70
586 • (10 • 7) = 586 • 70
586 • 70 = 586 • 70
36 • 800 = 36 • 8 • 100
36 • 800 = 36 • (8 • 100)
36 • 800 = 36 • 800
1200 : 20 > 1200 : 100 : 2
120 : 2 > 12 : 2
900 : 10 : 5 = 900 : 50
90 : 5 = 90 : 5
119. Проверь, все ли равенства верны. Исправь неверные равенства, поставив скобки.
9 • 3 + 45 : 9 = 72 6 • 16 − 8 • 2 = 80
9 • 3 + 45 : 9 = 32 6 • 16 − 8 • 2 = 96
9 • 3 + 45 : 9 = 8 6 • 16 − 8 • 2 = 176
9 • 3 + 45 : 9 = 27 + 5 = 32
9 • 3 + 45 : 9 = 72 − неверно
9 • (3 + 45 : 9) = 9 • (3 + 5) = 9 • 8 = 72
9 • (3 + 45 : 9) = 72 – верно
9 • 3 + 45 : 9 = 27 + 5 = 32
9 • 3 + 45 : 9 = 32 – верно
9 • 3 + 45 : 9 = 27 + 5 = 32
9 • 3 + 45 : 9 = 8 − неверно
(9 • 3 + 45) : 9 = (27 + 45) : 9 = 72 : 9 = 8
(9 • 3 + 45) : 9 = 8 — верно
6 • 16 − 8 • 2 = 96 − 16 = 80
6 • 16 − 8 • 2 = 80 – верно
6 • 16 − 8 • 2 = 96 − 16 = 80
6 • 16 − 8 • 2 = 96 − неверно
6 • (16 − 8) • 2 = 6 • 8 • 2 = 48 • 2 = 96
6 • (16 − 8) • 2 = 96 — верно
6 • 16 − 8 • 2 = 96 − 16 = 80
6 • 16 − 8 • 2 = 176 − неверно
(6 • 16 − 8) • 2 = (96 − 8) • 2 = 88 • 2 = 176
(6 • 16 − 8) • 2 = 176 — верно
Вычисли и проверь.
37800 : 700
— 37800| 700 Проверка:
3500 |54 × 54
—2800 700
2800 37800
0
ЗАДАНИЕ НА ПОЛЯХ
РЕБУС
— 906| 2
8 |453
—10
10
_6
6
0
Источник
Школе NET
Register
Do you already have an account? Login
Login
Don’t you have an account yet? Register
Newsletter
Submit to our newsletter to receive exclusive stories delivered to you inbox!
Пармезан Черница
Помогите составить краткую запись в таблице. Решение не нужно. Нужна только краткая запись в таблице по двум задачам. 1) Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей. Масса всех кирпичей 3600кг. Найди массу красных и белых кирпичей в отдельности. 2) Для ремонта школы привезли 900 штук белых и красных кирпичей 1900кг, а масса белых 1700 кг. Найди количество красных и белых кирпичей в отдельности.
Лучший ответ:
Васян Коваль
1) Для ремонта школы привезли 475 штук одинаковых по массе красных кирпичей и 425 штук таких же по массе белых кирпичей. Масса всех кирпичей 3600кг. Найди массу красных и белых кирпичей в отдельности.
Кол-во Масса
Белые кирп 475 шт ? всего
Красн кирп 425 шт ? 3600 кг
2) Для ремонта школы привезли 900 штук белых и красных кирпичей 1900кг, а масса белых 1700 кг. Найди количество красных и белых кирпичей в отдельности.
Кол-во Масса всего
Белые кирп ? всего 1900 кг
Красн. кирп ? 900 шт 1700 кг
Источник