- Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи билеты
- Оставьте свой комментарий
- КОС по учебной практике ПМ 05 Освоение рабочей профессии 19855 Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи учебно-методический материал на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- КОС по ПМ 05 Освоение рабочей профессии 19855 Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи учебно-методический материал на тему
- Скачать:
- Предварительный просмотр:
- I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
- 1.1. Область применения
- 1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи билеты
Занимайтесь онлайн с русскоговорящими репетиторами
- Помогаем детям из русских школ за границей
- Для детей на домашнем обучении
Войти с помощью:
Выполняем задания для каждого занятия, задания скидываем на электронную почту не позднее следующего занятия (т.е. если занятие сегодня, а завтра также есть пара, то к завтрашней паре задание должно быть выполнено и скинуто на электронную почту).
В письме на электронную почту обязательно указываем:
1. Имя и фамилию
Задания можно выполнять как в электронном виде (за исключением лекций) так и в рукописном. Присылаем либо текстовые документы, либо фото.
НА КАЖДОМ СЛЕДУЮЩЕМ ЗАНЯТИИ ПОДВОЖУ ИТОГИ ПО ПРЕДЫДУЩЕМУ, И ВЫСТАВЛЯЮ ОЦЕНКИ.
Адрес электронной почты: konstantin.luchnikov@bk.ru
Сегодня 11.12.2020 у нас по расписанию последнее занятие! Обучение по курсу окончено!
Экзамен по курсу состоится 12.12.2020 в системе тестирования АКСЖКХ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
У автора в друзьях: 1
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Источник
КОС по учебной практике ПМ 05 Освоение рабочей профессии 19855 Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи
учебно-методический материал на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kos_pm5_uchebnaya_praktika_1_kurs.doc | 410.5 КБ |
Предварительный просмотр:
ГАОУ СПО ТО «Ишимский политехнический техникум»
ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 05.
ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИИ:
19855 ЭЛЕКТРОМОНТЁР ПО РЕМОНТУ ВОЗДУШНЫХ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 140443 «МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ»
Рассмотрено Составлена в соответствии с
На заседании предметной Государственными требованиями к
Цикловой комиссии минимуму содержания и уровню
«Монтаж и эксплуатация
линий электропередачи» подготовки выпускника по
Протокол №___ специальности
От «___»________20__г Заместитель директора по УР
Председатель ПЦК: ___________Н.В.Трофимова
Разработаны на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 140443 «Монтаж и эксплуатация линий электропередачи»
Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тюменской области «Ишимский политехнический техникум»
Рагозина Е. В ., мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин
Эксперт от работодателя:
ООО «Техносервис» Начальник Ишимского участка Жуков В.И.
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
2.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по
2.1 Комплект контрольно-оценочных средств. …………………………………5
2.2. Знания и умения на 2(второй) и 3 (третий) квалификационные разряды….5
2.3.Тематический план учебной практики…………………………………….….8
3.Освоение умений и усвоение знаний……………………………………….….10
4.Система контроля и оценки освоения программы по учебной практики
5. Комплект материалов для оценки сформированности общих и
профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности
Выполнение рабочей профессии 19855 Электромонтёр по ремонту
воздушных линий электропередачи……………………………………………..19
5.1. Комплект материалов для оценки сформированности общих и
профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с
использованием практических заданий для получения 2(второго)
5.1.1. Пакет экзаменатора: Показатели оценки результатов освоения
программы профессионального модуля на 2 (второй) квалификационный
5.2. Комплект материалов для оценки сформированности общих и
профессиональных компетенций по виду профессиональной деятельности с
использованием практических заданий для получения 3(третьего)
5.2.1. Пакет экзаменатора: Показатели оценки результатов освоения
программы профессионального модуля на 3 (третий) квалификационный
6. Основная литература для обучающегося………………….……………………..50
- Цель и задачи учебной практики
Учебная практика организуется в соответствии с государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования в части Государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 13.02.09 Монтаж и эксплуатация линий электропередачи.
Учебная практика ставит своей целью дать возможность студенту под руководством мастера освоить основные виды электромонтажных работ и создать базу необходимую для получения профессиональных умений, с которыми ему придется сталкиваться в дальнейшей профессиональной деятельности.
Основными задачами учебной практики является:
- получение студентом профессиональных умений по выполнению электромонтажных работ;
- развитие у студентов умений в подготовке отчётных материалов по выполненной работе;
- развитие у студентов умения работы в коллективе, строить взаимоотношения в производственном подразделении.
Перед каждым новым разделом программы учебной практики проводится инструктаж, в процессе которого следует объяснять студентам содержание, цель предстоящей работы и организационно-технические условия ее выполнения. Знакомить с материалами, их свойствами и технологией обработки, последовательностью переходов.
До начала работ студент должен знать: технические требования по каждой операции и переходу; организацию рабочего места; инструмент, приспособления и оборудование; безопасные приёмы и способы выполнения работ; способы проверки качества выполняемых работ.
При проведении инструктажа следует использовать технологические, операционные и инструкционные карты и чертежи; щиты с набором инструментов и приспособлений; стенды с образцами, демонстрирующими последовательность переходов и операций (при выполнении комплексных работ); наборы эталонов изделий; плакаты и инструктивную документацию по технике безопасности.
2.Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств по учебной практике
2.1 Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности и общих компетенций (ОК):
ПК 5.1. Выполнять ремонт, монтаж, демонтаж и техническое обслуживание линий электропередачи на напряжение до 110 кВ.
ПК 5.2. Выполнять верховые проверки на отключенных линиях напряжением: до 110 кВ.
ПК 5.3. Выполнять проверку, реконструкцию, ремонт деревянных и металлических опор.
ПК 5.4.Выполнять такелажные работы, проводить проверку такелажного оборудования и оснастки.
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов
ее достижения, определенных руководителем.
ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый
контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой
для эффективного выполнения профессиональных задач.
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в
ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством,
ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
2.2. С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:
На квалификацию 2 разряда
— выполнять простые слесарные операции по изготовлению несложных конструкций и деталей: кронштейнов, крючков, скоб, шплинтов, заклепок и т.д.;
— выполнять земляные работы, обработку древесины деревянных опор и сборку простых опор;
— выполнять малярные работы по окраске опор без подъема на высоту;
— выполнять простейшие низовые вспомогательные работы по эксплуатации отключенной линии электропередачи;
— выполнять простейшие такелажные работы при креплении и раскреплении грузов, расстановку на трассе на месте ремонта ремонтных, монтажных и такелажных приспособлений;
— выполнять простые верховые и низовые работы на отключенных линиях электропередачи напряжением до 10 кВ с замером габаритов, сменой пасынков, сменой изоляторов, проверки состояния опор под руководством электромонтера более высокой квалификации.
— расположение и назначение воздушных линий электропередачи;
— сведения о назначении, конструкции и разновидности опор, проводов, изоляторов и арматуры;
— об опасностях электрического тока и приближения к токоведущим частям высокого напряжения;
— приемы слесарных операций;
-защитные и предохранительные средства при производстве работ;
— общие сведения о работах, выполняемых под напряжением;
— простой слесарный и монтерский инструмент;
— приспособления, простую такелажную оснастку и грузоподъемные механизмы на ремонте линий электропередачи;
— правила верхолазных работ, приемы работ на высоте;
— правила проведения обходов;
— основные дефекты элементов линий электропередачи и способы их устранения.
Болты анкерные — прогонка резьбы. Барабаны пустые и с проводом — снятие с раскаточных приспособлений, установка на раскаточные приспособления. Болты и гайки — затяжка. Бандажи — подтяжка, ремонт и исправление. Зажимы ремонтные — подготовка и установка. Изоляторы — чистка и протирка от грязи, наклеек, краски. Контакты — зачистка и натяжка. Провода и тросы — раскатка вручную. Элементы деревянных опор — заготовка и сборка. Ящики с изоляторами — распаковка.
На квалификацию 3 разряда
— выполнять верховые ремонтные работы на отключенных линиях электропередачи напряжением до 35 кВ и низовых работ на линиях электропередачи любых напряжений;
— выполнять верховой осмотр линий электропередачи до 110 кВ под напряжением;
— выполнять ремонт деревянных опор с выправкой и заменой деталей, проверку на загнивание элементов опор под напряжением;
-выполнять окраску металлических опор на высоте, ремонт фундаментов, механическую очистку проводов и тросов от гололеда;
— выполнять сращивание проводов и тросов;
— выполнять сборку изоляторов в гирлянды;
-выполнять установку и смену трубчатых разрядников на линиях электропередачи до 110 кВ;
— выполнять такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации.
— типы и конструкции деревянных, металлических и железобетонных опор воздушных линий электропередачи;
— приемы проверки древесины опор на загнивание;
— антисептирование древесины опор линий электропередачи;
— технические характеристики на провода и тросы;
— характеристики механизмов и устройств, применяемых при ремонтах линий электропередачи;
— конструкцию натяжных зажимов, сцепной арматуры и прочих деталей крепления проводов, тросов и изоляторов к опорам и предъявляемые к ним требования;
— схему сети, основные параметры трассы линий электропередачи обслуживаемого участка;
— допустимую плотность тока на электрические провода и изоляционные расстояния токоведущих частей, способы сращивания и крепления проводов и тросов;
— требования к защитным устройствам при работах под напряжением;
— приемы верховых работ при ремонте и профилактике линий электропередачи без напряжения и под напряжением;
— устройство такелажной оснастки и обращение с ней;
— сигнализацию при проведении такелажных работ;
— правила охраны электрических сетей;
Барабаны с проводом или тросом — погрузка и выгрузка. Гасители вибрации на проводах и тросах — установка на отключенной линии. Зажимы на проводах — опрессование при помощи гидравлического пресса. Изоляторы — отбраковка. Линии электропередачи напряжением 0,4 -10 кВ — замена бандажей, защита основания опор от гниения, замена вязок проводов на штыревых изоляторах, установка, снятие, замена крюков и изоляторов, расчистка трасс от кустарников и валка деревьев вблизи линии электропередачи. Опоры деревянные П- и АП-образные — замена стоек, траверс и подтраверсных брусьев, сборка сложных опор, проверка загнивания древесины. Разрядники на ВЛ напряжением 35 кВ -установка и снятие. Спуски, петли, перемычки — заготовка. Светильники наружного освещения — обслуживание. Линии электропередачи напряжением 35 кВ — участие в механической чистке проводов и тросов от гололеда, нумерации опор, верховом осмотре под напряжением, раскатке и подъеме провода на опору, чистке изоляторов, в замене натяжной, поддерживающей гирлянды изоляторов и зажимов, проверке ржавления металлоконструкций опор.
Источник
КОС по ПМ 05 Освоение рабочей профессии 19855 Электромонтер по ремонту воздушных линий электропередачи
учебно-методический материал на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kos_13.02.09_pm_05.docx | 125.74 КБ |
Предварительный просмотр:
ГАОУ СПО ТО «Ишимский политехнический техникум»
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 13.02.09 «МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ»
В СООТВЕТСТВИИ С ФГОС СПО
ГАОУ СПО ТО «Ишимский политехнический техникум»
ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ 05.
ОСВОЕНИЕ РАБОЧЕЙ ПРОФЕССИИ:
19855 ЭЛЕКТРОМОНТЁР ПО РЕМОНТУ ВОЗДУШНЫХ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ
основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ СПО 13.02.09 «МОНТАЖ И ЭКСПЛУАТАЦИЯ ЛИНИЙ ЭЛЕКТРОПЕРЕДАЧИ»
Рассмотрено Составлена в соответствии с
На заседании предметной Государственными требованиями к
Цикловой комиссии минимуму содержания и уровню
«Монтаж и эксплуатация
линий электропередачи» подготовки выпускника по
Протокол №___ специальности
От «___»________20__г Заместитель директора по УР
Председатель ПЦК: ___________Н.В.Трофимова
Разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 140443 «Монтаж и эксплуатация линий электропередачи»
Организация-разработчик: Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Тюменской области «Ишимский политехнический техникум»
Рагозина Е. В. , мастер производственного обучения, преподаватель спецдисциплин ГАОУ СПО ТО «Ишимский политехнический техникум»
Яковлев К.А., преподаватель первой квалификационной категории ГАОУ СПО ТО «Ишимский политехнический техникум»
Эксперт от работодателя:
ООО «Техносервис» Начальник Ишимского участка Жуков В.И.
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Форма аттестационного листа по практике
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Оценочная ведомость по профессиональному модулю
I. Паспорт комплекта контрольно-оценочных средств
1.1. Область применения
Комплект контрольно-оценочных средств предназначен для проверки результатов освоения профессионального модуля (далее ПМ) ПМ 05. Выполнение рабочей профессии 19855 Электромонтёр по ремонту воздушных линий электропередачи основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) по специальности СПО 13.02.09 Монтаж и эксплуатация линий электропередачи в части овладения видом профессиональной деятельности (ВПД):
Освоение рабочей профессии 19855 Электромонтёр по ремонту воздушных линий электропередачи.
Комплект контрольно-оценочных средств позволяет оценивать:
1.1.1. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК)
Профессиональные и общие компетенции
Показатели оценки результата
(№№ заданий, место, время, условия их выполнения)
2(второй) квалификационный разряд
ПК 5.1. Выполнять ремонт, монтаж, демонтаж и техническое обслуживание линий электропередачи на напряжение до 110 кВ.
— соблюдение технологической последовательности по выполнению простых слесарных операций по изготовлению несложных конструкций и деталей: кронштейнов, крючков, скоб, шплинтов, заклепок и т.д.;
— соблюдение технологической последовательности по выполнению ремонта деревянных опор с выправкой и заменой деталей, проверки на загнивание элементов опор под напряжением;
Текущий контроль в форме:
— защиты практических занятий;
— контрольные работы по темам МДК.
Комплексный экзамен по профессиональному модулю.
— соблюдение этапов по выполнению земляных работ, обработки древесины деревянных опор и сборки простых опор;
— соблюдение технологической последовательности по выполнению сращивания проводов и тросов;
— соблюдение технологической последовательности по выполнению сборки изоляторов в гирлянды;
— соблюдение технологической последовательности по выполнению установки и смены трубчатых разрядников на линиях электропередачи до 110 кВ;
ПК 5.2. Выполнять верховые проверки на отключенных линиях напряжением: до 110 кВ.
-соблюдение технологической последовательности по выполнению простейших низовых вспомогательных работ по эксплуатации отключенной линии электропередачи;
-выполнение требований инструкций по эксплуатации ВЛЭП по осуществлению верховых ремонтных работ на отключенных линиях электропередачи напряжением до 35 кВ и низовых работ на линиях электропередачи любых напряжений;
— соблюдение технологической последовательности по выполнению простых верховых и низовых работ на отключенных линиях электропередачи напряжением до 10 кВ с замером габаритов, сменой пасынков, сменой изоляторов, проверки состояния опор под руководством электромонтера более высокой квалификации.
-выполнение требований инструкций по эксплуатации ВЛЭП по осуществлению верхового осмотра линий электропередачи до 110 кВ под напряжением;
ПК 5.3. Выполнять проверку, реконструкцию, ремонт деревянных и металлических опор.
— соблюдение технологической последовательности по выполнению малярных работ по окраске опор без подъема на высоту;
— соблюдение технологической последовательности по окраске металлических опор на высоте, ремонту фундаментов, механической очистки проводов и тросов от гололеда;
ПК 5.4.Выполнять такелажные работы, проводить проверку такелажного оборудования и оснастки.
— выполнение требований инструкций по охране труда по выполнению простейших такелажных работ при креплении и раскреплении грузов, расстановке на трассе на месте ремонта ремонтных, монтажных и такелажных приспособлений.
— выполнение требований инструкций по охране труда по выполнению такелажных работ по перемещению грузов при помощи простых средств механизации.
проявлять к ней
— демонстрация интереса к будущей профессии
Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы
исходя из цели и
- выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области эксплуатации и ремонта ВЛ;
— оценка эффективности и качества выполнения;
-решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области разработки технологических процессов по ремонту линий электропередачи
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой
ОК 5. Использовать
— эффективный поиск необходимой информации с
использованием различных источников, включая электронные и интернет ресурсы
ОК 6. Работать в
- взаимодействие с обучающимися, преподавателями и мастерами в ходе обучения
1.1.2. Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта
Иметь практический опыт
Виды работ на учебной и/ или производственной практике и требования к их выполнению
2(второй) квалификационный разряд
Выполнять простые слесарные операции по изготовлению несложных конструкций и деталей: кронштейнов, крючков, скоб, шплинтов, заклепок и т.д.
Прогонка резьбы анкерных болтов.
Выполнять земляные работы, обработку древесины деревянных опор и сборку простых опор.
Раскатка проводов и тросов вручную.
Заготовка и сборка элементов деревянных опор.
Выполнять малярные работы по окраске опор без подъема на высоту.
Ошкуривание, обезжиривание, покраска поверхности металлической опоры.
Выполнять простейшие низовые вспомогательные работы по эксплуатации отключенной линии электропередачи.
Затяжка болтов и гаек.
Подтяжка, ремонт и исправление бандажей.
Выполнять простейшие такелажные работы при креплении и раскреплении грузов, расстановку на трассе на месте ремонта ремонтных, монтажных и такелажных приспособлений.
Снятие с раскаточных приспособлений, установка на раскаточные приспособления барабанов пустых и с проводом.
Выполнять простые верховые и низовые работы на отключенных линиях электропередачи напряжением до 10 кВ с замером габаритов, сменой пасынков, сменой изоляторов, проверки состояния опор под руководством электромонтера более высокой квалификации.
Подготовка и установка ремонтных зажимов.
Чистка и протирка изоляторов от грязи, наклеек, краски.
Зачистка и натяжка контактов.
Распаковка ящиков с изоляторами.
3(третий) квалификационный разряд
Выполнять верховые ремонтные работы на отключенных линиях электропередачи напряжением до 35 кВ и низовых работ на линиях электропередачи любых напряжений.
Установка на проводах и тросах отключенной линии гасителей вибрации.
Замена бандажей, защита основания опор напряжением 0,4 -10 кВ от гниения, замена вязок проводов на штыревых изоляторах, установка, снятие, замена крюков и изоляторов, расчистка трасс от кустарников и валка деревьев вблизи линии электропередачи напряжением 0,4 -10 кВ.
Обслуживание светильников наружного освещения.
Выполнять верховой осмотр линий электропередачи до 110 кВ под напряжением.
Составление дефектной ведомости.
Выполнять ремонт деревянных опор с выправкой и заменой деталей, проверку на загнивание элементов опор под напряжением.
Замена стоек, траверс и подтраверсных брусьев, сборка сложных опор, проверка загнивания древесины у деревянные опор П- и АП-образных.
Выполнять окраску металлических опор на высоте, ремонт фундаментов, механическую очистку проводов и тросов от гололеда.
Участие в механической чистке проводов и тросов от гололеда, нумерации опор, верховом осмотре под напряжением линии электропередачи напряжением 35 кВ, раскатке и подъеме провода на опору, чистке изоляторов, в замене натяжной, поддерживающей гирлянды изоляторов и зажимов, проверке ржавления металлоконструкций опор; заготовка спусков, петель, перемычек линии электропередачи напряжением 35 кВ.
Выполнять сращивание проводов и тросов.
Опрессование при помощи гидравлического пресса зажимов на проводах.
Выполнять сборку изоляторов в гирлянды.
Выполнять установку и смену трубчатых разрядников на линиях электропередачи до 110 кВ.
Установка и снятие разрядников на ВЛ напряжением 35 кВ .
Выполнять такелажные работы по перемещению грузов при помощи простых средств механизации.
Погрузка и выгрузка барабанов с проводом или тросом.
1.1.3. Освоение умений и усвоение знаний:
Освоенные умения, усвоенные знания
Показатели оценки результата
2(второй) квалификационный разряд
Прогонка резьбы анкерного болта.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4.Осмотр анкерного болта, с целью выявления внешнего дефекта.
Раскатка проводов и тросов вручную.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3. Раскатка проводов и тросов вручную.
Заготовка и сборка элементов деревянных опор.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Заготовка и сборка элементов деревянных опор.
Выполнение ошкуривания, обезжиривания, покраски поверхности металлической опоры.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Выполнение ошкуривания поверхности металлической опоры.
5.Выполнение обезжиривания поверхности металлической опоры.
6.Выполнение покраски поверхности металлической опоры.
Затяжка болтов и гаек.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Затяжка болтов и гаек.
Подтяжка, ремонт и исправление бандажей деревянных опор.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Выполнение подтяжки бандажа деревянной опоры.
Снятие с раскаточных приспособлений и установка на раскаточные приспособления барабанов пустых и с проводом.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3. Выполнение строповки барабана пустого и с проводом.
4. Выполнение расстроповки барабана пустого и с проводом.
Подготовка и установка ремонтного зажима.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Подготовка проводов (выравнивание концов провода, зачистка до металлического блестка, применение защитной смазки или технического вазелина).
5.Подготовка ремонтного зажима (муфты) ( чистка внутри зажима (муфты) с помощью металлического ёршика с применением защитной смазки или технического вазелина).
6. Выполнение соединения проводов при помощи ремонтного зажима (муфты).
Чистка и протирка изоляторов от грязи, наклеек, краски.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и материалов.
4. Выполнение чистки и протирки изоляторов от грязи, наклеек, краски.
Выполнение зачистки и натяжки контактов.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Выполнение зачистки и натяжки контактов.
Распаковка ящиков с изоляторами.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Выполнение распаковки ящиков с изоляторами.
3 (третий) квалификационный разряд
Установка на отключенной линии гасителей вибрации.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4.Подъём на опору.
5. Установка на отключенной линии гасителей вибрации на проводах или тросах.
Выполнение замены бандажей; защиты основания опор от гниения; замены вязок проводов на штыревых изоляторах; установки, снятия, замены крюков и изоляторов; расчистки трасс от кустарников и валки деревьев вблизи линии электропередачи напряжением 0,4-10кВ.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4.Подъём на опору.
5.Выполнение вязки проводов.
Обслуживание светильников наружного освещения.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4.Подъём на опору.
5.Выполнение замены лампы в светильнике.
Составление дефектной ведомости.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3. Подъём на опору.
4.Верховой осмотр траверсы с линейной арматурой и изоляторами ВЛ-10кВ.
5.Заполнение дефектной ведомости.
Выполнение замены стоек, траверс и подтраверсных брусьев, сборки сложных опор, проверки загнивания древесины у деревянных П- и АП-образных опор.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Откопка низа деревянной опоры на 0,5-0,6 м.
4.Замер диаметра деревянной опоры.
5.Простукивание деревянной опоры.
6.Проверка глубины загнивания деревянной опоры с помощью щупа.
7.Выполнить расчёт диаметра здоровой части деревянной опоры.
Выполнение механической чистки проводов и тросов от гололеда; нумерации опор; раскатки и подъема провода на опору; чистки изоляторов; замены натяжной, поддерживающей гирлянды изоляторов и зажимов; проверки ржавления металлоконструкций опор линий электропередачи напряжением 35 кВ;
заготовки спусков, петель, перемычек.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4.Подъём на опору.
5.Выполнение чистки изоляторов ВЛ-10кВ.
Выполнение соединения проводов методом опрессования при помощи гидравлического пресса.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4. Подготовка проводов (выравнивание концов провода, зачистка до металлического блестка, применение защитной смазки или технического вазелина).
5.Подготовка СОАС ( чистка внутри СОАС с помощью металлического ёршика с применением защитной смазки или технического вазелина).
6. Выполнение соединения проводов методом опрессования при помощи гидравлического пресса.
Выполнение отбраковки изоляторов.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
4.Выявление дефектов с последующей отбраковкой.
Установка и снятие разрядников на ВЛ напряжением 35 кВ.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Подбор инструмента и оборудования.
4.Подъём на опору.
5. Установка или снятие разрядников на ВЛ напряжением 35 кВ.
Выполнение погрузки и выгрузки барабана с проводом или тросом.
1.Организация рабочего места.
2.Соблюдение требований безопасности труда.
3.Выполнение строповки барабана с проводом или тросом.
1.2. Система контроля и оценки освоения программы ПМ
Результаты итогового квалификационного экзамена по ПМ 05. Освоение рабочей профессии 19855 Электромонтёр по ремонту воздушных линий электропередачи оцениваются членами государственной аттестационной комиссии.
Основными критериями уровня подготовки студента являются:
— Уровень усвоения студентами теоретических знаний и умение использовать их для выполнения практических заданий;
— Степень владения профессиональной терминологией;
— Научность, обоснованность и логичность ответа.
Оценка знаний студентов производится по следующей шкале:
Оценка «5» (отлично) — материал усвоен в полном объеме, изложен логично, без существенных ошибок, не требует дополнительных вопросов; сделан доказательный вывод; речь хорошая, владение профессиональной терминологией — свободное; практическая работа выполнена без ошибок, отчет оформлен в соответствии с требованиями.
Оценка «4» (хорошо) — в усвоении материала допущены незначительные пробелы и ошибки; изложение недостаточно систематизировано; выводы доказательны, но содержат неточности; при выполнении практической работы допущены отдельные ошибки или не соблюдены требования к оформлению отчета.
Оценка «З» (удовлетворительно) — в усвоении материала имеются существенные ошибки, в том числе и выводы; речь бедная, в практической работе содержатся серьезные ошибки, при оформлении отчета не соблюдены требования, предъявляемые к оформлению.
Оценка «2» (неудовлетворительно) — материал неусвоен или содержание материала не раскрыто; студент отказывается ответить по теме или обнаруживает незнание ее основных положений; отсутствуют необходимые теоретические знания по предметам; не выполнена практическая работа.
При получении итоговой оценки «2» (неудовлетворительно) экзаменующийся имеет право на пересдачу.
При несогласии с результатами при получении оценки «2» (неудовлетворительно) или положительной оценки экзаменующийся имеет право оспаривать результаты работы экзаменационной комиссии в установленном порядке.
Источник