Капитальный ремонт спортивной площадки школы

Фитнес в Михайловском

Для детей и взрослых

В обновленных спортзалах уроки физкультуры в скором времени пройдут в сельских школах десяти муниципалитетов Карелии, и заниматься спортом в улучшенных условиях смогут 5,4 тысячи ребят. Новшеств дождались не только крупные учебные учреждения, но и такие, как, например, школа села Михайловское Олонецкого района. У этой самой маленькая школы района благодаря нацпроекту «Образование» появилась спортивная площадка с уличными тренажерами.

На средства национального проекта в прошлом году в Михайловском уже были отремонтированы помещения школы — окна и полы, кровля, пищеблок. На эти работы было потрачено 2,4 миллиона рублей. А к началу предстоящего учебного года была модернизирована и спортивная площадка. Теперь здесь есть степпер, рукоход и еще восемь профессиональных тренажеров от известной петрозаводской фирмы.

— Просто здорово, что теперь решаются проблемы в том числе и сельских учебных учреждений, — поделилась с корреспондентом «РГ» директор школы села Михайловское Лариса Кябялева. — Я уверена, что наша новая спортивная площадка будет востребована, ведь на ней смогут заниматься не только ученики нашей школы, но и многие другие ребята, к примеру, дети из других деревень. Да и взрослые, поверьте, смогут с большим удовольствием «подкачаться» на уличных тренажерах.

На строительство этой спортплощадки республиканский бюджет выделил один миллион рублей. Ну а в целом в 2020 году на создание условий для занятий физкультурой и спортом в сельской местности и малых городах Карелии власти потратят 22,3 миллиона рублей. Большая часть этих денег поступила по национальному проекту «Образование», и обновленную спортивную инфраструктуру в итоге получат 16 школ.

Буря эмоций

Спортзал Центра образования поселка Первомайское (Выборгский район Ленинградской области) — в регионе один из 14, которые в рамках национального проекта будут отремонтированы ко Дню знаний.

— Ремонтные работы у нас уже завершены, так что обновленный зал видели и учителя, и ребята. Поверьте, была просто буря положительных эмоций! — рассказала «РГ» руководитель Центра образования Мария Карпова. — Мы очень довольны, что попали в нацпроект «Образование», благодаря которому вместо старого зала получили новый — современный, в котором не только комфортно, но и очень приятно заниматься. Получили новое оборудование: шведские стенки, канаты и прочее, а ведь наши ребята так этого ждали!

Добавим, что в отремонтированном зале смогут заниматься все дети Первомайского поселения, поскольку Центр образования объединяет и детсад, и школу (в ней есть даже кадетские классы), и учреждение дополнительного образования.

Дело теперь за хоккеем

А вот в деревне Водопойка Челябинской области новая площадка для мини-футбола, построенная для местной школы, стала достопримечательностью задолго до ее официального открытия. Детвора уже облюбовала зеленый ковер искусственного покрытия.

— Ну, что с ними сделаешь? — улыбается директор школы Наталья Кулькина. — 1 сентября откроем поле, как положено. А пока пусть резвятся, каникулы!

Площадка с покрытием в виде слоеного пирога из песка, геотекстиля, резиновой крошки и искусственного газона обошлась бюджету в миллион 800 тысяч рублей. Подарок школе сделали в рамках региональной программы «Успех каждого ребенка», входящей в нацпроект «Образование». Чтобы принять в ней участие, школа подготовила собственный проект, получила заключение госэкспертизы и подала заявку в министерство образования и науки РФ.

По словам Натальи Кулькиной, три года назад нацпроект уже помог ее школе привести в порядок спортзал. После чего сельская школа стала настоящим центром притяжения. Три раза в неделю здесь играют в волейбол взрослые, готовятся к спартакиаде пенсионеры. А теперь в планах — строительство современного хоккейного корта. Свободного места на пришкольной территории предостаточно — есть куда развиваться, были бы деньги и желание!

Кстати, за последние пять лет в Челябинской области капитально отремонтировали 55 школьных спортзалов и построили 17 мини-стадионов. В этом году к 1 сентября обновления коснутся учебных учреждений еще 16 сельских территорий.

— Мы работаем над созданием комфортной образовательной среды, — отметила первый замминистра образования и науки Челябинской области Елена Коузова. — Тогда дети будут приходить в школу с желанием — учиться, заниматься спортом, да и в целом становиться успешными.

Источник

В сельских школах строят новые и ремонтируют старые спортивные залы благодаря нацпроекту «Образование»

Отдаленные не значит, что обделенные. В сельских и деревенских школах благодаря нацпроекту «Образование» открывают новые спортивные площадки и залы для занятий физкультурой или капитально ремонтируют те, что уже есть. Где-то появился тренажерный зал на открытом воздухе, где-то — футбольное поле. И там, где работы уже завершены, не стали дожидаться учебного года и дали возможность оценить площадки детворе.

И как тут мальчишкам быть, когда сам директор школы вот так болеет за команду девочек! О них теперь слава на всю деревню Водопойка. Первый матч на новом поле выиграли со счетом 1:0. Секрет девчачьей сборной Маша Миронова сразу разгадала. Тренировались лучше, да и поле помогло.

Будущая первоклассница в деревне больше известна как маленький инспектор. Каждый день Маша приходила, проверяла, а долго ли еще строить будут. Поле для мини-футбола в Водопойке открыть вообще-то собирались только в сентябре, но разве удержишь детвору.

«Сейчас все равно стараемся закрывать, а они стараются под ворота пролезть, я иду — они лежат на поле», — рассказывает директор Луговской средней общеобразовательной школы Наталья Кулькина.

Время детей села Михайловского — сразу после утренней тренировки женского клуба. Тренажеры рядом со школой пустуют разве что ночами. Это раньше к местному фермеру Коневалову выстраивались очереди, теперь у его лошади наездников поубавилось. Вся местная ребятня на площадке для уличной гимнастики.

«Школа наша небольшая, она самая маленькая в районе. В первый класс пойдут четыре человека: два мальчика и две девочки, а выпускников будет трое», — рассказывает директор Михайловской основной общеобразовательной школы Лариса Кябелева.

Да и в самом селе от силы триста жителей. И только школы таких вот небольших поселков и городов, где проживают до 50 тысяч человек, могут подавать заявки на получение денег из федерального бюджета, чтобы в рамках национального проекта «Образование» построить или отремонтировать помещения для спортивных занятий. Этот зал вместе со школой в городе Кондопога появился еще в 1987 году, и это первый капитальный ремонт.

«С этого года в раздевалках будут душевые, душевых раньше никогда не было», — говорит учитель физкультуры школы №3 г. Кондопога Наталья Сузи.

«Для маленьких поселков это самое важное, чтобы они не чувствовали себя удаленными, не испытывали недостаток и не росли с чувством нереализованных возможностей. Хотите заниматься спортом – занимайтесь», — сказала директор физкультуры центра образования п. Первомайское Мария Карпова.

Теперь в этом спортзале окна открываются автоматически, чугунные батареи заменили новой системой отопления, а на полу появилось специальное спортивное покрытие. В какой цвет выкрасить стены, гадали долго, пришлось даже устроить голосование.

В школе поселка Первомайское даже по городским меркам очень много детей — 700 учеников. Некоторых на школьных автобусах сюда привозят из соседних поселков, где школ нет вовсе. Зато здесь любой класс, что называется, не стыдно показать. Тут, например, детей учат оказывать первую помощь, здесь — управлять квадкоптером, чтобы снимать ролики о жизни школы, или моделировать и печатать на 3D-принтере.

Успех каждого ребенка, как бы далеко от федеральных центров он не родился, имеет значение. И в этой образцовой школе Ленинградской области уверены: стены знаниям помогают, хотя, конечно, технологии и спортивная инфраструктура отнюдь не самое важное. И с этим согласны даже дети.

«Все на самом деле зависит от тебя. Если хорошо тренироваться — все получится», — говорит ученик 7 класса центра образования п. Первомайское Ренат Шаймарданов.

Источник

Реконструкция спортивного комплекса: этапы и их особенности

В этой статье мы расскажем:

• Типы физкультурно-спортивных сооружений
• Необходимость реконструкции спортивного комплекса
• Требования к реконструкции спортивного комплекса
• Принципы и задачи реконструкции спортивного комплекса
• Основные этапы реконструкции спортивного комплекса

Реконструкция спортивного комплекса требует пристального внимания, ведь сегодня в России, как и во всем мире, в тренде здоровый образ жизни. В связи с большим количеством крупных спортивных событий в нашей стране появилась необходимость в новых спортивных аренах, для возведения которых выделяются огромные ресурсы.

Процессы реконструкции и постройки регламентируются определенными нормами и правилами. В нашей статье мы расскажем обо всех требованиях, а также рассмотрим современные типы физкультурно-спортивных сооружений.

Типы физкультурно-спортивных сооружений

Всю систему спортивных и физкультурных сооружений можно представить в виде иерархической модели, состоящей из четырех связанных друг с другом уровней. Полученная структура поддается изучению методами системного анализа. В частности, исследуемый и проектируемый объект на каждом уровне является сложной системой из взаимосвязанных элементов, обладающей определенными характеристиками.

Городская физкультурно-спортивная система состоит из спортивных сооружений с определенными зонами влияния, внутрь которых попадают другие спортивные объекты, находящиеся на более низких уровнях выстроенной иерархии.

Первый уровень. Здесь расположены крупные спорткомплексы, состоящие из нескольких сооружений. Представляет собой подсистему, наиболее полно охватывающую все остальные уровни обслуживания.

Второй уровень. Вмещает отдельные физкультурно-спортивные центры, функционально полностью обеспеченные. К ним относят крупнейшие городские спортивные залы, дворцы спорта, стадионы, катки с искусственным покрытием, велодорожки, сооружения для занятия определенными видами спорта в конкретных природных условиях.

Третий уровень. Содержит спортивные секции районного значения. Сюда входят спортзалы при учебных заведениях, зоны для занятия спортом внутри торговых центров и т. п. Характерная особенность — размещение в составе других, более крупных, объектов.

Четвертый уровень. Сюда относят субъекты для занятий спортом, лишенные оборудованных помещений и строительных объемов. Это различные спортплощадки на открытом воздухе при учебных заведениях и внутри жилых кварталов.

Смысл распределения элементов архитектурных систем по уровням состоит в том, что решение, сформированное на одном уровне, будет служить основой для формирования систем нижележащего уровня.

Особенность данного подхода заключается также и в представлении спортивно-физкультурных комплексов как высшей формы организации спортивных объектов. Теоретически эти многофункциональные сооружения должны являться максимально развитыми градостроительными либо природными объектами, обладающими самостоятельностью и стремящимися к саморазвитию. Спорткомплексы проектируются на основе спортивных центров регионального, муниципального и районного значения, обладающих относительно полной инфраструктурой. Развитие модели таких комплексов осуществляется по двум направлениям:

• компактная структура из одного объекта, ограниченная пространственной оболочкой («стилобата»);
• свободная структура из множества объектов, допускающая функциональное и территориальное развитие всех подсистем внутри себя.

Структуры, из которых состоит спортивно-физкультурный комплекс, являются многоуровневыми, что обеспечивает гибкость в решении сложных взаимодействий между различными по характеру элементами данного комплекса. На практике как организация функционала, так и объемно-пространственное решение могут воплощаться по-разному.

Разнообразие реализаций обуславливается следующими факторами:

• окружающие условия, включающие городскую, лесопарковую и природную среду;
• требования к функциональному обеспечению комплекса, учитывающие возможные изменения в дальнейшем;
• морфология пространственной организации;
• особенности конструктивной схемы, зависящей от требований технологии, эксплуатации и т. д.

С другой стороны, архитектура комплекса должна быть гармоничной с окружающей средой, учитывать историю конкретной местности, создавать у наблюдателя определенные мысли, образы и ассоциации. Таким образом, с применением семиотических механизмов образа интерпретации, связывающих данный архитектурный объект с множеством культурных смыслов и значений, пространственная форма физкультурно-спортивного комплекса по своей сути представляется как взаимодействие некоего ядра с полем значений.

Необходимость реконструкции спортивного комплекса

Такая необходимость основывается на динамике расселения и увеличении количества спортивных сооружений. Наиболее сложно проводить реконструкцию в городских условиях, поэтому выполнять ее необходимо в рамках проекта общей реконструкции города. При этом ставятся следующие задачи:

• повысить уровень обеспеченности горожан спортивной и физкультурной инфраструктурой;
• создать четкую систему планируемой сети;
• обеспечить рекомендуемые радиусы обслуживания и состав спортивных сооружений;
• улучшить микроклимат территории, на которой будут расположены спортивные сооружения.

В первую очередь система физкультурно-спортивного комплекса приводится в соответствие с городскими структурными элементами — функциональными зонами, общественными пространствами, территориями озеленения, различными коммуникациями. Итогом должен стать спортивный и физкультурный центр общегородского значения, учитывающий концепцию развития города и обладающий демонстрационными сооружениями либо возможностью для расширения.

В процессе проектирования размещать спортивные объекты в пределах города необходимо максимально равномерно. Слишком высокая концентрация физкультурно-спортивных секций нижнего уровня иерархической системы потребует функционального, а по возможности и организационного объединения наиболее близких друг к другу сооружений в единый комплекс.

Другими важными задачами при строительстве и реконструкции спортивного комплекса являются укрупнение составляющих элементов и озеленение прилегающей территории с целью оздоровления микроклимата. При этом модернизация каждого уровня структуры обладает своими особенностями. В жилых и планировочных районах реконструкция проводится по описанным выше методам.

Общегородские спортивные комплексы реконструируются обычно с обязательным расширением выделенного участка и обеспечением связи всех его сооружений с городскими пространствами. В некоторых случаях для увеличения площади отведенной территории с целью формирования на ней физкультурно-спортивного центра приходится прибегать к сносу строений, обладающих малой ценностью для города. Ранее созданная моноцентрическая система при этом может преобразоваться в полицентрическую.

Теоретическую модель реконструкции в процессе реализации, включая преобразование и размещение объектов, необходимо творчески переосмысливать. Но при этом следует сохранять целостность системы, выбирая местоположение и функции каждого элемента во взаимосвязи с остальными элементами, а также с внешними объектами городской инфраструктуры и со схемой расселения. Для реконструируемых комплексов нужно предусмотреть резерв на случай незапланированного расширения, поскольку любая организованная система обладает избыточными функциональными связями, пространствами и материалами.

Системы спортивных сооружений развиваются по следующим основным принципам:

• реконструируемые физкультурно-спортивные объекты должны быть многофункциональными;
• необходимо обеспечить оптимальные условия для занятий спортом и проведения соответствующих мероприятий;
• объектами физкультурно-спортивной инфраструктуры должны иметь возможность пользоваться все возрастные группы населения;
• необходимо ориентироваться на наиболее популярные виды спорта;
• чтобы привлечь население к игровым видам спорта, следует максимально использовать возможности проектных решений;
• внедряемые решения должны быть эстетически привлекательными с точки зрения дизайна и оформления (яркие цвета, активное озеленение территорий, использование современных материалов и др.).

Требования к реконструкции спортивного комплекса

В процессе реконструкции объектов обслуживания важнейшую роль играет увеличение размеров комплекса и его вместительности с использованием современных технологий культурного и бытового обслуживания. Нужно придерживаться следующих требований:

1. Должны быть сформированы выразительные архитектурные формы.
2. Необходимо стремиться к комплексному развитию системы.
3. Необходимо модернизировать технологии общественного обслуживания.
4. Следует внедрять современные объемно-планировочные решения.
5. Необходима оптимизация логистических связей центральной части города с жилыми районами.

Кроме того, реконструкция физкультурно-спортивного комплекса несет социально-экономический эффект, для достижения которого требуется правильно организовать транспортные системы. В этом случае необходимо добиться увеличения зоны влияния крупных объектов, размещенных в данном центре. Для этого повышаются:

• общая скорость транспортных потоков;
• безопасность движения путем правильной организации потоков;
• эффективность использования занимаемой территории через грамотную организацию транспортных потоков, а также рациональное планирование автомобильных стоянок и вспомогательных объектов, снижение уровня загазованности и шумового загрязнения.

Принципы и задачи реконструкции спортивного комплекса

В процессе реконструкции спорткомплексов руководствуются нижеследующими основными принципами:

1. Объем центральных функций комплекса расширяется за счет вытеснения периферийных функций. Иначе говоря, происходит перераспределение функционального назначения объектов внутри центра реконструируемой территории, но при этом объемно-планировочная характеристика застройки существенно не меняется. Приведем такой пример. В центре города размещены старые промышленные предприятия. Поддерживать и эксплуатировать их городу становится невыгодно по экономическим соображениям, поскольку это усложняет общее развитие города, дополнительно перегружает транспортные потоки. Более целесообразным выглядит решение о преобразовании производственных помещений в спортивно-физкультурные объекты.
2. Внедряется принцип выборочной модернизации, реализуемый в комплексе с общей задачей реконструкции. Благодаря комплексному подходу увеличивается емкость центрального ядра — подземные площади эффективно используются под автомобильные стоянки, иные сооружения транспортной инфраструктуры, объекты обслуживания. Среди примеров реализации такого решения можно привести кинотеатры, рестораны, объекты розничной торговли, выставочные залы, складские сооружения.
3. Соблюдается принцип целостности градостроительной системы, когда каждый ее элемент является частью общей структуры и отражает некоторые качества этой структуры. Благодаря этому обеспечивается визуальная узнаваемость конкретного района или всего города.

Реконструкцию комплекса спортивных объектов проводят главным образом по причине роста численности населения. Соответственно, возникает необходимость в расширении существующей системы для обеспечения соответствия современным реалиям и требованиям.

Реконструкцией физкультурно-спортивных комплексов решаются следующие задачи:

• увеличивается фонд спортивных объектов по причине роста численности городского населения, а также в связи с изменением норм обеспечения;
• модернизируются физкультурно-спортивные сооружения внутри жилых микрорайонов;
• повышается уровень благоустройства;
• создаются и улучшаются связи спортивных объектов с городской инфраструктурой обслуживания;
• повышается архитектурная привлекательность физкультурно-спортивных сооружений.

В зависимости от территории проведения реконструкция объектов для занятия спортом может обладать одной из трех особенностей:

• обновляются физкультурно-спортивные сооружения в историческом центре;
• развивается инфраструктура для занятий спортом в более обширной центральной зоне города;
• формируются новые спортивные объекты в периферийных районах.

Прежде чем проводить данные мероприятия, следует выяснить основное назначение каждого спортивного сооружения в текущей градостроительной системе, понять, существует ли вообще необходимость в этих мероприятиях. То есть, требуется определить роль планируемой реорганизации в городской системе спортивных объектов, которая является одной из важнейших частей всей структуры обслуживания населения. Данная система имеет тесную связь в первую очередь с транспортной и пешеходной инфраструктурой. Кроме того, она взаимодействует с системами образовательных и развлекательных учреждений.

Основные этапы реконструкции спортивного комплекса

Подготовка исходно-разрешительной документации (ИРД) для проведения ремонта спортивного сооружения

Выделенные средства необходимо потратить не только на возведение новых объектов, но и на реконструкцию существующих для приведения их к максимальному соответствию с современными нормами. Ремонт спортивных сооружений нужно проводить с привлечением самых опытных проектировщиков.

Техническое обследование спортивного сооружения для реконструкции

Перед стартом работ по модернизации необходимы соответствующие подготовительные мероприятия, заключающиеся в проведении экспертизы. В процессе этого замеряются, обследуются и берутся пробы с целью выявления возможных дефектов сооружения. Эксперты определяют, соответствует ли здание действующим нормам. Лишь после проведения полноценного обследования физкультурно-спортивного объекта в соответствии с ГОСТ Р 53778-2010 составляется проект с точными параметрами требуемых работ.

Согласование проектной документации и получение разрешения на реконструкцию спортивного сооружения

Получив на руки экспертное заключение о действительном состоянии спортивного объекта, проектировщики составляют план грядущей реконструкции. Вероятно, потребуется полностью заменить покрытие стадиона, модернизировать зрительские трибуны, реконструировать технические помещения и т. д. Перед выполнением работ составленная проектная документация требует согласования в органах муниципальной власти и в иных ведомствах, непосредственно связанных с данным объектом. Получить разрешение на реконструкцию можно, подав соответствующее заявление через портал Госуслуг.

Итак, реконструкция любого, не обязательно спортивного, объекта представляет собой весьма сложный комплекс мероприятий, начиная с монтажа или демонтажа отдельных элементов здания, заканчивая полной перестройкой сооружения или сноса его части. В результате меняются эксплуатационные свойства и эстетические качества реконструируемых объектов, а значит, решаются многие дизайнерские, коммунальные и прочие проблемы. Новую жизнь получает не только здание или сооружение, но и окружающая территория. Но в случае совершения проектной ошибки результат будет обратным — спортивный комплекс лишится своей индивидуальности, потеряет свою целостность или вовсе исчезнет как объект городской инфраструктуры.

Источник