Обслуживание ремонта автомобилей календарно тематический план

Календарно-тематический план по УП 01 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта»
календарно-тематическое планирование

Скачать:

Вложение	Размер
ktp.01.doc	168.5 КБ

Предварительный просмотр:

Преподаватель Цубин Сергей Викторович .

Профессиональный модуль ПМ 03 «Техническое обслуживание
и ремонт автотранспорта» .

Коды формируемых компетенций ПК01, ПК02, ПК03

Специальность 23.02.03 «Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного транспорта»,
базовый уровень подготовки .

по составлению календарно-тематического плана

Календарно-тематический план (КТП) по профессиональному модулю является основополагающим документом, позволяющим организовать учебный процесс по освоению, развитию и закреплению профессиональных и общих компетенций, предусмотренных рабочей программой. Междисциплинарный курс является составной частью соответствующего профессионального модуля. Рассмотрение и обсуждение календарно-тематических планов МДК осуществляется ежегодно на заседаниях предметных (цикловых) комиссий соответствующего профиля.

КТП согласовывается с заместителем директора по производственной работе и утверждается заместителем директора по учебной работе.

Согласно требованиям ФГОС (п. 7.1) при обновлении основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) изменения вносятся в календарно-тематические планы.

В календарно-тематическом плане отражается последовательность изучения разделов и тем рабочей программы, распределение объема времени по разделам, темам и занятиям дисциплины.

При составлении календарно-тематического плана необходимо учесть следующее:

1. Календарно-тематический план составляется в соответствии с учебным планом по специальности (профессии) и рабочей программой профессионального модуля.
2. Таблица 1 «Распределение часов по профессиональному модулю» отражает объем часов, включающий максимальную и обязательную аудиторную учебную нагрузку, самостоятельную работу обучающихся, а так же объем часов, отводимый на учебную и производственную практику (практику по профилю специальности). Горизонтальная строка «Практика» заполняется в том случае, если проведение учебной и производственной практики предусматривается рабочей программой в целом по модулю.
3. Таблица 2 «Содержание обучения по профессиональному модулю»

1. Данная таблица конкретизирует изучение материала междисципли-нарного курса по разделам, темам, занятиям (графа 2).
2. В графе 3 изучение тематики МДК рекомендуется планировать по 2 часа.
3. Графа 4 «Вид занятия»

Указываются виды учебных занятий, которые предусмотрены Типовыми положениями об образовательном учреждении среднего, начального профессионального образования: урок, комбинированное, семинар, практическое занятие, лабораторная работа, консультация, курсовая работа (проект) (для СПО).

1. Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций»

Планируется овладение обучающимися профессиональными компетенциями (ПК) и общими (ОК) компетенциями в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по специальности (профессии).

1. Графа 7 «Материальное и информационное обеспечение занятий».

Перечисляются дидактические материалы, учебные и наглядные пособия по теме, технические средства обучения, специальное оборудование, источники информации с указанием адресов Интернет ресурсов и др.

1. Графы 8,9 «Внеаудиторная самостоятельная работа обучающихся»

Указываются виды внеаудиторной работы (решение задач, выполнение расчетно-графических работ, написание рефератов, подготовка презентаций и др.)

Объем времени, отведенный на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объему времени в учебном плане и рабочей программе профессионального модуля.

1. Графа 10 «Количество часов» . Объём времени, отведённый на внеаудиторную самостоятельную работу, должен соответствовать объёму времени в учебном плане и междисциплинарного курса.
2. Графа 11 «Формы и методы контроля»

Контроль и оценка освоения междисциплинарного курса осуществляется преподавателем (преподавателями).

Текущий контроль в форме:

— защиты лабораторных работ и практических занятий;

— выполнения тестовых заданий;

— контрольных работ по темам МДК и др.

Освоение междисциплинарного курса заканчивается или зачетом или дифференцированным зачетом или экзаменом.

1. Таблица 3 «Содержание учебной практики»

Данная таблица конкретизирует содержание учебной практики (графа 2) и заполняется на основании учебного плана.

Графа 3 «Наименование практики, виды работ. Темы занятий»

Перечисляются виды работ по практикам в том объеме, который предусматривает программа профессионального модуля.

Графа 4 «Количество часов» .

Объем времени отведенный на данный вид работы.

Графы 5,6 «Коды формируемых компетенций» заполняются в соответствии с требованиями ФГОС.

Графа 7 «Материальное и информационное обеспечение занятий» заполняется на основании таблицы 2а, 2б и 2в.

Графа 8 «Формы и методы контроля»

Завершается любой вид практики — зачетом или дифференцированным зачетом.

ДЕПАРТАМЕНТ СМОЛЕНСКОЙ ОБЛАСТИ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И НАУКЕ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СМОЛЕНСКИЙ АВТОТРАНСПОРТНЫЙ КОЛЛЕДЖ

имени Е.Г. Трубицына»

Зам. директора по УПР Зам. директора по УВР

________________ С.В. Цубин ________________ М.К. Ященко

«_____»______________ 20____ г. «_____»______________ 20____ г.

на 1 семестр 2019-2020 учебного года

МПО Цубин Сергей Викторович___ .

Учебная практика УП. 01 «Техническое обслуживание
и ремонт автотранспорта» .

Специальность 23.02.03 «Техническое обслуживание
и ремонт автомобильного транспорта»,
базовый уровень подготовки .

Составлен в соответствии с рабочей программой дисциплины,
утвержденной на заседании педагогического совета «__» _________ 2019 года

Рассмотрен на заседании предметной (цикловой) комиссии
«Технической эксплуатации автомобилей»,
протокол № _ от «__» ____________ 2019 года

Председатель предметной (цикловой) комиссии ____________ / Ершов М.В./

РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Наименование результата обучения

Диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы.

Выполнять работы по различным видам технического обслуживания.

Разбирать, собирать узлы и агрегаты автомобиля и устранять неисправности.

Оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

Брать на себя ответственность за работу членов команды, результат выполнения заданий.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

Распределение часов учебной практики

Междисциплинарный курс (индекс МДК)

Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса

нагрузка учебно практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося, часов

часов для СПО (НПО)

Производственная (для НПО) по профилю специальности (для СПО) , часов

Источник

КТП по профессии Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Календарно-тематический план по учебной практике по профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»

Просмотр содержимого документа
«КТП по профессии Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение московской области «Колледж «Коломна»

(структурное подразделение №3)

Профессионального модуля ПМ03 «Текущий ремонт различных типов автомобилей»

Мастер п/о Бикмурзина Юлия Владимировна, Собаев Константин Алексеевич

По учебной практике ПМ 03.

По междисциплинарному курсу

МДК 03.01 Слесарное дело и технические измерения________________

МДК 03.02 Ремонт автомобилей

Раздела(ов) 2 два________________________________________________

Специальность (профессия) 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

(код и наименование специальности, профессии)

составлен в соответствии с рабочей программой профессионального модуля, утверждённой _________________________________________

«Распределение часов по междисциплинарному курсу»

Объём времени, отведённый на освоение междисциплинарного курса

макс. уч. нагрузка и практики

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Производственная (по профилю специальности)

Источник

МДК 02.01. КТП Техническое обслуживание автомобилей

Календарно-тематическое планирование по спец. предмету Техническое обслуживание автомобилей. Данный предмет входит в программу по подготовке профессии «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей».

Просмотр содержимого документа
«МДК 02.01. КТП Техническое обслуживание автомобилей»

Министерство образования Московской области

ГБПОУ МО «Ступинский техникум им. А. Т. Туманова»

«___»__________________ 2019 г.

заместитель директора по учебно-производственной работе

«___»__________________ 2019 г.

Календарно-тематический план работы преподавателя

Наименование дисциплины: МДК. 02.01 Техническое обслуживание автомобилей

Профессии: 23.01.17. Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей

Преподаватель: Голубев А.С..

Общее количество часов на дисциплину по учебному плану: 78 час.

на четвертый семестр 78 час

теоретических занятий уроков: 42 час.

практических занятий: 36 час.

самостоятельных работ: час.

консультаций _________________ час.

курсовой проект час.

План преподавателя рассмотрен и обсужден цикловой комиссией _____________________

_________________________________________для групп АМ-2________________________

(наименование организации) (шифр)

«__» _______________ г. Протокол № _________ на __ __4 семестр 2019/2020 уч. года

Председатель цикловой комиссии _________________

План преподавателя рассмотрен и обсужден предметной комиссией _______________

(наименование организации) (шифр)

«__» ________________ г. Протокол № _________ на _______ семестр ____/____ уч. года

Председатель цикловой комиссии ______________

План преподавателя рассмотрен и обсужден предметной комиссией _______________

(наименование организации) (шифр)

«__» ________________ г. Протокол № _________ на _______ семестр ____/____ уч. года

Председатель цикловой комиссии ______________

Тема и краткое содержание занятия

Кол-во часов на тему

Тема 1. Основы технического обслуживания подвижного состава

Надежность и техническое состояние автомобиля.

Техническое состояние автомобиля. Понятие о техническом состоянии автомобиля. Причины изменения технического состояния. Классификация причин изменения технического состояния элементов автомобиля. Классификация видов трения. Классификация видов изнашивания.

Факторы, влияющие на интенсивность изменения технического состояния автомобилей. Производственные факторы. Условия эксплуатации. Дорожные условия и рельеф. Условия и интенсивность движения. Природно-климатические условия. Сезонные условия. Агрессивность окружающей среды. Эксплуатационно — производственные факторы.

Классификация отказов. Закономерности изменения технического состояния автомобилей. Свойства надежности и их показатели.

Система поддержания работоспособности подвижного состава автомобильного транспорта

Планово-предупредительная система ТО. Понятие о методах обеспечения и управления работоспособностью автомобильного транспорта. Положение о техническом обслуживании и ремонте подвижного состава автомобильного транспорта. Цель ТО. Виды ТО: ЕО, ТО-1, ТО-2

Основные нормативы ТО. Факторы корректирования нормативов в зависимости от изменения уровня надежности автомобилей. Основные нормативы ТО и их корректирование. Методы получения информации при управлении работоспособностью автомобилей. Методы диагностирования автомобилей. Классификация средств технического диагностирования автомобилей.

Тема 3. Технологическое и диагностическое оборудование, приспособления и инструмент для технического обслуживания.

Классификация технологического и диагностического оборудования. Общие сведения о технологическом и диагностическом оборудовании, приспособлениях и инструменте. Функциональное назначение оборудования для ТО.

Оборудование для уборочных и моечных работ. Оборудование для механизации уборочных работ и санитарной обработки кузова автомобиля. Оборудование для мойки автомобилей. Ручное оборудование для шланговой мойки автомобилей. Классификация уборочно — моечного оборудования. Передвижная моечная установка для струйной мойки. Механизированное оборудование. Струйно-щеточная установка М-130 для мойки автомобилей. Вспомогательное оборудование.

Осмотровое и подъемно-транспортное оборудование. Классификация осмотрового и подъемно-осмотрового оборудования. Классификация осмотровых каналов. Классификация подъемников Основные схемы гаражных подъемников. Гидравлические стационарные напольные подъемники. Электромеханические стационарные подъемники: одно-, двух-, четырех-, шестистоечные. Групповые электромеханические подъемники. Домкраты гаражные. Электромеханический подъемник-опрокидыватель. Классификация гаражных конвейеров. Принципиальная схема толкающего гаражного конвейера.

Оборудование для смазочно-заправочных работ. Переносное, передвижное, стационарное оборудование. Маслораздаточное оборудование для выдачи моторных масел: маслораздаточные баки, установки, маслораздаточные колонки. Схема маслораздаточного устройства с пневматическим насосом. Передвижные маслораздаточные установки с пневматическим приводом. Стационарные маслораздаточные колонки с электроподогревом. Маслораздаточное оборудование для заправки трансмиссионными маслами: передвижные маслозаправочные установки с ручным приводом, стационарные заправочные установки, передвижные установки для сбора отработанного масла. Оборудование для смазки агрегатов и узлов автомобиля: передвижные нагреватели смазки с пневматическим приводом, стационарные нагреватели смазки с электроприводом. Оборудование для заправки тормозной жидкостью: переносной бак для заправки тормозной жидкостью, передвижные установки для заливки и прокачки гидравлических тормозов автомобилей. Воздухораздаточное оборудование. Стационарные воздухораздаточные колонки.

Оборудование, приспособления и инструмент для разборо — сборочных работ. Оборудование постов по замене агрегатов и узлов. Назначение, состав, применение постов. Пост модели Р658. Оборудование для разборки и сборки агрегатов в зонах ТО. Стенд для разборки и сборки двигателей. Установка для расточки тормозных барабанов и обточки накладок тормозных колодок. Принципиальная схема гайковерта для гаек колес. Приспособления и инструменты для разборочно-сборочных работ: динамометрические ключи, комплекты ключей для ТО и ТР топливной аппаратуры газобаллонных автомобилей, комплект инструмента для ТО и ТР электрооборудования и др. Слесарное оборудование.

Тема 2. Комплекс технических воздействий по поддержанию транспортных средств в технически исправном состоянии, технология технического обслуживания.

Тема 2.1. Техническое обслуживание автомобильных двигателей.

Техническое состояние двигателя. Классификация причин изменения технического состояния двигателя. Классификация видов трения. Основные виды изнашивания в элементах двигателя. Факторы интенсивного изменения технического состояния автомобильных двигателей. Закономерности изменения технического состояния двигателей. Классификация отказов. Свойства надежности и их показатели. Система поддержания работоспособности двигателя.

Оборудование, приспособления для ТО двигателей. Классификация технологического и диагностического оборудования для ТО двигателей автомобилей. Средства диагностирования тяговых качеств двигателя. Динамометрический стенд. Средства проверки токсичности отработавших газов. Средства диагностирования системы зажигания. Стенд «Элкон Ш-100 А». Стенд диагностирования топливной аппаратуры. Стенд диагностирования топливных насосов дизелей. Средства диагностирования цилиндропоршевой группы двигателя. Принцип работы.

Определение технического состояния двигателя и его систем. Распределение отказов по двигателю, возникающих в эксплуатации. Комплекс технических воздействий по поддержанию двигателей транспортных средств в технически исправном состоянии. Технология технического обслуживания и ремонта.

Тема 2.2. Техническое обслуживание К.Ш.М. и ГРМ.

Источник