Практика ремонта холодильного оборудования

Пособие для холодильщиков практиков

Книга написана практиками , а не теоретиками холодильного дела, каждая глава — это призыв к действию.

Типовые параметры:

В руководстве даются типовые значения параметров для фреонов R22 и R134a, R404, R407c таких как:

• зависимость давления насыщения и конденсации от температуры
• величина переохлаждения
• величина перегрева

• указано оборудование, с помощью которого производят пусконаладочные работы
• алгоритм действий — что нужно делать, по порядку
• настройка необходимых параметров, настройка ТРВ

Ремонтные работы:

• основные поломки, характерные для холодильных систем
• способы их устранения

Авторы максимально точно расписали, как , что и в какой последовательности необходимо исправлять неисправности.

Например, подробно описано, как:

• вакуумировать контур
• дозаправлять кондиционер
• заправлять полностью холодильные машины
• заливать масло в комрпессор
• проверять кислотность масла
• паять горелкой
• поменять фильтр осушитель
• измерять величину перегрева и переохлаждения
• и многое другое

Авторы издания:

Патрик Жаккар

Патрик начал свою трудовую деятельность в качестве монтажника на производстве.

После перевёлся на механика, после чего дослужился до инженера по холодильной технике.

Со временем его квалификация позволила перейти на обучение работников, чем он занимается уже более 20 лет.

На данный момент он имеет множество публикаций в периодической профессиональной прессе и издал несколько учебных пособий и курсов.

Серж Сандр

Серж много лет проработал пуско-наладчиком и монтажником всевозможного холодильного оборудования.

Его основная специализация — автоматизация холодильной техники и установок искуственного климата.

На данный момент работает в CoSTIC — комитете по искусственному климату.

В его обязанности входит подготовка специалистов высшей квалификации в области информатики и энергетики.

Как и Патрик имеет множество научно-технических публикаций, которые высоко ценятся профессиональным сообществом.

Источник

Отчет По практике «Холодильное оборудование»

Выполнил: студент 3 курса ИТФ

Содержание

Устройство и принцип работы воздушной компрессионной холодильной машины………………………………………………………………….…….5-7

Устройство и принцип работы конденсатора в холодильной машине……………………………………………………………………….8-12

Заключение…………………………………………………………….……. 19

Список использованных источников

Реферат

Отчет по практике содержит 20 стр., 3 рисунков, 5 источников.

Ключевые слова: холодильная машина, ресивер, конденсатор, компрессор, испаритель, масло, фреон.

Объект исследования: Устройства холодильного оборудования.

Введение

Холодильной машиной называется совокупность устройств, необходимых для непрерывного отвода тепла от охлаждаемой среды при низкой температуре и передаче его окружающей среде при высокой температуре.

Существующие холодильные машины подразделяются на две группы: компрессорные: работающие с затратой механической энергии и адсорбционные — работающие с затратой тепловой энергии. Наибольшее применение во всех отраслях народного хозяйства имеют компрессорные холодильные машины.

Вопрос 1: «Устройство и принцип работы воздушной компрессионной холодильной машины»

В торговом машиностроении применяются холодильные машины двух видов: компрессионная и абсорбционная, в которых используются различные способы обеспечения циркуляции хладагента. В компрессионной холодильной машине для циркуляции хладагента затрачивается механическая энергия, а в абсорбционной — тепловая. Наибольшее распространение получила компрессионная холодильная машина» [10], в которой основным рабочим узлом является компрессор .

Схема компрессионной холодильной машины: 1 — компрессор; 2 — всасывающий клапан; 3 — нагнетающий воздух клапан;

4 — поршень; 5 — цилиндр; б — электропривод; 7 — электровентилятор; 8 — конденсатор; 9 — ресивер; 10- терморегулирующий вентиль; 11 — датчик; 12 — испаритель

Схема компрессионной холодильной машины: 1 — компрессор; 2 — всасывающий клапан; 3 — нагнетающий воздух клапан; 4 — поршень; 5 — цилиндр; б — электропривод; 7 — электровентилятор; 8 — конденсатор; 9 — ресивер; 10- терморегулирующий вентиль; 11 — датчик; 12 — испаритель

Компрессионная холодильная машина состоит из компрессора 1, конденсатора 8, ресивера 9, терморегулирующего вентиля 10 и испарителя 12. Эти части соединены между собой трубопроводами и образуют замкнутую герметичную систему, которая заполнена холодильным агентом — хладоном.

Компрессор служит для непрерывного отсасывания холодных паров хладона из испарителя, сжатия их и нагнетания в конденсатор. Важнейшими частями компрессора являются цилиндр 5, поршень 4 и два клапана (всасывающий 2 и нагнетающий 3). Поршень совершает в цилиндре возвратно-поступательное движение с помощью электропривода 6. При опускании поршня увеличивается объем рабочей полости цилиндра и давление в нем снижается. Вследствие этого открывается всасывающий клапан, и цилиндр заполняется парообразным хладоном, поступающим из испарителя. При поднятии поршня (при закрытых клапанах) пары хладона сжимаются и нагреваются за счет сжатия до температуры 50 — 60°С. При достижении наибольшего давления паров в цилиндре открывается нагнетающий клапан, и горячие пары хладона выталкиваются в конденсатор.

Конденсатор — это теплообменный аппарат, охлаждаемый с помощью электровентилятора. Конденсатор воздушного охлаждения представляет собой трубчатый змеевик из металлических труб с насаженными на них ребрами из металлических пластин. По змеевику сверху вниз проходит охлаждаемый холодильный агент, а снаружи змеевик обдувается воздухом от электровентилятора 7. В конденсаторе горячие пары хладона отдают свою теплоту воздуху помещения. В результате их температура понижается до температуры конденсации, которая обычно на 8-12°С выше температуры воздуха помещения. При дальнейшем охлаждении пары хладона отдают скрытую теплоту парообразования при постоянной температуре и превращаются в жидкость. Интенсивность конденсации зависит от размера охлаждаемой площади поверхности конденсатора, разности температур хладонового пара и воздуха помещения, а также чистоты поверхности конденсатора. Загрязнение конденсатора смазочными маслами, пылью затрудняет теплообмен между холодильным агентом и наружным воздухом. Жидкий хладон, постепенно проходя через фильтр-осушитель, накапливается в ресивере 9.

Ресивер представляет собой стальной герметичный сосуд, служащий для накопления, хранения сжиженного хладона и равномерной его подачи в другие части холодильной машины. В ресивере и конденсаторе поддерживается одинаковое давление, равное давлению конденсации. Из ресивера жидкий хладон подается к терморегулирующе-му вентилю 10.

Терморегулирующий вентиль (ТРВ) — автоматический прибор, который регулирует заполнение испарителя жидким хладоном. Основными его частями являются игольчатый клапан, закрывающий доступ жидкого хладона из ресивера в испаритель, и датчик 11, контролирую

щий температуру паров хладона на выходе из испарителя. При повышении температуры, что является признаком недостаточного заполнения испарителя, клапан вентиля автоматически открывается, увеличивая подачу жидкого хладона в испаритель. Другой важной функцией ТРВ является дросселирование (расширение жидкости при истечении через узкие отверстия) жидкого хладона. Дросселирование происходит в кольцевой щели между игольчатым клапаном и седлом вентиля. На этом участке резко падает давление жидкого хладона, поскольку в испарителе поддерживается более низкое давление, чем в конденсаторе и ресивере. При этом давление конденсации хладона понижается до давления кипения. Соответственно понижается температура кипения жидкого хладона.

Источник

Отчет по практике по профилю специальности 150414 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорного оборудования»

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЁЖНОЙ

ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОБУ СПО ВО «Россошанский колледж мясной и молочной

по практике по профилю специальности 150414

Практика по профилю специальности 150414 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок» является составной частью общеобразовательного процесса. Она направлена на закрепление и углубление знаний и умений, полученных студентами в период обучения, а также овладение опытом профессиональной деятельности по изучаемой специальности. В то же время производственная практика способствует выявлению таких качеств личности, как дисциплинированность, ответственность, чувство долга, умение взаимодействовать с коллективом.

Практика по профилю специальности проводится на предприятиях с высоким уровнем механизации и автоматизации основных и вспомогательных процессов, использующих прогрессивные формы и методы организации труда и управления производством.

В период прохождения практики студент должен освоить одну или несколько из перечисленных ниже профессий: слесаря-ремонтника, слесаря наладчика, монтажника оборудования

Цели и задачи практики

Целью практики по профилю специальности является, закрепление и углубление теоретических знаний студентов, приобретение практических навыков по рабочей профессии и профессиональных навыков по избранной специальности.

Основными задачами практики являются:

— овладение студентами профессиональной деятельностью по специальности;

— закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении специальных дисциплин, на основе изучения деятельности конкретного предприятия;

— приобретение первоначального практического опыта работы, развитие профессионального мышления.

Студенты в процессе практики должны приобрести знания:

— назначение холодильных машин и установок, их характеристики и принцип действия;

— схемы и типа холодильных машин и установок;

— марки и основные показателями применяемых хладагентов и смазочных материалов;

— материала, применяемые для изготовления различных деталей и узлов, а также точность и чистоту их обработки;

— испытание холодильных машин и установок;

В результате практического обучения студенты должны овладеть навыками и умениями по специальности в соответствии с квалификационной характеристикой.

Распределение бюджета времени практики по профилю специальности

Наименование тем и видов работ

Ознакомление с предприятием. Инструктаж по безопасности труда и производственной санитарии.

Изучение конструкции оборудования холодильных машин и оборудования

(по индивидуальному оборудованию),

Ознакомление с организацией технического обслуживания, ремонта, монтажа оборудования на предприятии (в соответствии с индивидуальным заданием)

Дублирование работы специалистов:

— слесаря по ремонту холодильных машин и

— машиниста холодильных установок.

Оформление и обобщение материалов практики.

Студенты, направляемые практику по профилю специальности, должны пройти медосмотр с занесением результатов в санитарную книжку.

Организуется практика под руководством квалифицированных специа-листов базовых предприятий, которые распределяют студентов-практикан-тов по структурным подразделениям предприятия. В период практики с момента зачисления студентов в качестве практикантов на рабочие места на них распространяется общее трудовое законодательство.

Руководители практики следят за качеством выполненных заданий, своевременным их выполнением, оказанием помощи в сборе материалов для дневника, отчёта и дают общее заключение по практике. Итогом практики является оценка, которая выставляется руководителем практики от колледжа на основании собеседования студента-практиканта, с учётом характеристики, составленной руководителем практики от предприятия. А также квалификационное испытание (экзамены), которые проводятся квалификационными комиссиями, создаваемыми базовыми предприятиями.

Студентам, успешно сдавшим квалификационные испытания (экзамены), выдаются удостоверения установленного в данной отрасли образца.

Обязанности студентов на практике

1. Выполнять действующие на производстве правила внутреннего распорядка.

2. Соблюдать правила безопасности, охраны труда, план и программу практики.

3. Приобрести навыки и умения по специальности в соответствии с квалификационной характеристикой.

4. Изучать передовые методы работы и рациональные приемы организации труда на рабочем месте.

5. Вести ежедневно дневник, в котором приводить описание работы на штатных рабочих местах слесаря-ремонтника, слесаря-наладчика производственного цеха или ремонтной мастерской.

6. По результатам практики составить отчет, в котором дать описание организации ремонтной службы на предприятии, структуры и технического оснащения ремонтно-механических мастерских, рекомендации по ремонту технологического, котельного и холодильного оборудования. К отчету приложить схемы, чертежи, эскизы оборудования.

7. По окончании практики дневник, отчет, характеристику, заверенные печатью администрации предприятия с приложенными документами предоставить мастеру производственного обучения или руководителю практики от колледжа.

Контроль работы студентов-практикантов и отчётность

Контроль за ходом практики со стороны колледжа осуществляется заместителем директора по учебно-производственной работе, руководителями практики, преподавателями профилирующих предметов. Цеховые руководители должны ежедневно контролировать работу учащихся, ведение дневника производственной практики, делать отметку в дневнике о выполнении разделов рабочего плана практики и графика прохождения практики.

Отчётом студентов о прохождении всех видов практики после её окончания является дневник производственной практики, в котором описываются основные выполненные практикантом работы, дается содержание занятий, консультаций, экскурсий, описание технологического процесса, оборудования, средств автоматизации, основные данные о работе предприятия, схемы, эскизы, расчёты, выводы по отдельным вопросам организации производства. К дневнику прилагается материал о выполнении индивидуального задания, а также материал, собранный для курсового проекта. Дневник составляется и оформляется учащимся на предприятии в течение всего периода практики в полном соответствии с рабочим планом и графиком проведения практики, учетом требований и указаний руководителя практики.

Дневник и все приложения к нему должны быть оформлены технически грамотно. Схемы, эскизы, чертежи могут выполняться карандашом, но они должны быть выполнены четко и аккуратно. Все позиции рисунков нумеруются, надписи на чертежах расшифровываются. В конце дневника оставляется свободным два листа для заключения руководителя практики от предприятия. К дневнику руководитель практики от предприятия прилагает отзыв (характеристику) о выполнении учащимся программы практики, о приобретении им в результате прохождения практики знаний и практических навыков, организаторских способностей. Отзыв (характеристика) и дневник подписываются руководителем практики предприятия, заверенный печатью предприятия. Дневник оценивается по пятибалльной системе.

Проверенный дневник, со всеми приложениями к нему, заключение и отзыв (характеристика) представляются в учебную часть колледжа в трехдневный срок по возвращению учащегося с практики. Зачёт по технической практике проставляется руководителем практики от колледжа на основании заключения руководителя практики от предприятия и представленного дневника.

Группа ______ Специальность ___________ Отделение ________________

Для прохождения ________________________________________ практики

Период прохождения практики _____________________________________

Тема задания ______________________________________________________

Изучить вопросы: _________________________________________________

Принять участие __________________________________________________

Материалы по изученным вопросам оформляются в отчёте по практике

от предприятия _____________________________________________

от колледжа ________________________________________________

« ____ » _______________ 20 г.

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И МОЛОДЁЖНОЙ

ПОЛИТИКИ ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОБУ СПО ВО «Россошанский колледж мясной и молочной

по практике по профилю специальности

Студента (тки) группы __________ курса _______ специальность 150414

Место прохождения практики ______________________________________

Сроки прохождения практики ______________________________________

Руководитель практики от колледжа _________________________________

Руководитель практики от предприятия ______________________________

Должность (стаж работы) __________________________________________

Отчёт защищён (оценка) ___________________________________________

Подпись руководителя практики ____________________________________

1. Цель практики в соответствии с программой

2 . Характеристика предприятия. Инструктаж по безопасности труда и производственной санитарии

3 . Характеристика ремонтной службы предприятия, службы холодоснабжения.

4. Работа на штатных местах :

— слесарь – ремонтник 2разряда (функции и обязанности; сборка и регулировка простых узлов и механизмов; слесарная обработка и пригонка деталей по 4-7 му классу точности; нарезание резьбы, разметка простых деталей, соединение деталей и узлов пайкой, болтами, холодной клепкой; расчеты по определению допусков и посадок; испытание собираемых узлов и механизмов; статическая и динамическая балансировка) работа под руководством наставника;

— машинист холодильных установок 2 разряда (выполнять техническое обслуживание компрессоров, насосов, конденсаторов, испарителей, воздухоохладителей, трубопроводов и арматуры холодильных установок, а также установок по производству льда под руководством машиниста более высокой квалификации; выполнять чистку, смазку и зарядку механизмов установок и принимать участие в текущем и планово-предупредительном ремонте обслуживаемого оборудования, аппаратуры и трубопроводов)

— слесарь по ремонту холодильного оборудования 2разрада ( производить планово-предупредительный ремонт холодильного оборудования, выполнять монтаж и демонтаж оборудования под руководством слесаря более высокой квалификации; выявлять неполадки, составлять дефектную ведомость, устранять мелкие дефекты оборудования, вызывающие нарушение режима работы машин; производить разборку, ремонт, сборку и испытание простых узлов и механизмов, агрегатов и машин холодильного оборудования; следить за техническим состоянием, контролировать и обеспечивать бесперебойную работу холодильных установок; наблюдать за работой электроаппаратуры, осуществлять текущий ремонт ее; производить осмотр подшипников и заменять смазку; вести журнал учета технического обслуживания).

ДНЕВНИК ПО ПРАКТИКЕ

Дата

Источник