Простейший ремонт мебели 5 класс презентация

Презентация на тему: Ремонт Мебели

Ремонт Мебели ЭКСПЛУАТАЦИЯ МЕБЕЛИ.При длительной или неправильной эксплуатации мебели возникает необходимость в ее ремонте. У изделий ослабляются клеевые соединения, древесина разрушается и стирается в местах соприкосновения деталей. Если мебель находится вблизи отопительных приборов или в сырых помещениях, на ней могут возникнуть трещины. Из-за небрежного обращения, на мебели появляются вмятины, заколы, задиры. Изнашивается и лакокрасочное покрытие, образуются трещины, белые пятна, изменяется цвет. Происходит это от попадания на поверхность мебели воды, растворителей, размещения на поверхности горячих предметов.Сохранность мебельных изделий и продолжительность их использование зависит не только от конструкции и качества изготовления, но и от правильного обращения и ухода за ними.Мебель должна находиться постоянно в сухом и отапливаемом помещении. В то же время нельзя ставить стулья, столы и другие предметы близко к отопительным приборам.Во время эксплуатации мебель нужно устанавливать на ровном полу так, чтобы предметы касались пола всеми опорными точками и не было перекоса. Мебель лучше переносить, а не передвигать, все вещи при этом вынуть.

Виды ремонта мебели. Даже при правильной эксплуатации мебель стареет. Ее периодически необходимо восстанавливать, ремонтировать. По способу восстановления мебели можно выделить несколько видов ремонта. — Ремонт узлов соединения склеиванием. — Ремонт деталей. — Ремонт с заменой деталей. — Изготовление новых деталей. — Подгонка и навеска элементов при ремонте. — Лакокрасочное покрытие.

Ремонт узлов соединения склеиванием.Полная переклейка всех узлов соединений. З а п о м н и ! 1. Разбирать старые клеевые соединения нужно осторожно, не ломая шипов; при ударе киянкой и молотком по детали следует подкладывать брусок. 2. Перед разборкой необходимо делать разметку для последующей сборки.

Ремонт с заменой деталей. 1. Замена направляющих брусков для ящика. 2. Замена ножек, царг и проножек в стульях и креслах. 3. Замена полок в письменных столах, шкафах, тумбочках . 4. Замена обкладок, штапиков в рамках и щитах. 5. Замена деталей (продольных, средних и боковых брусков, ножек) в ящиках, скамейках, табуретах.

Ремонт деталей. 1. Сращивание вставками или шкантами при изломе в торец. 2. Замена сломанного прямого плоского шипа вставкой нового плоского или круглого шипа. 3. Сращивание старой части с изготовлением новой на ус.

4. Наклеивание на поверхность шипа шпона или марли. 5. Восстановление замочных гнезд и отверстий, установка заделок. запомни! Заделка должна прочно соединятся с древесиной изделия. Нужно всегда стремиться установить прочную заделку, но как можно меньшего размера. 6. Приклейка пластика.

Подгонка и навеска элементов при ремонте. 1. Подгонка и установка полок. Замена полкодержателей различной конструкции. 2. Подгонка и навеска дверей с заделкой старых гнезд и отверстий. 3. Подгонка и установка ножек к шкафам. 4. Установка мебельной фурнитуры.

Лакокрасочное покрытие. Подготовленную древесину покрывают лаками, краскам и эмалями.Лаковая пленка придает изделию хороший внешний вид и защищает поверхность от влаги. Запомни! 1. Масляные и эмалевые краски, а также растворители огнеопасны. 2. При высыхании красок растворители испаряются. Их пары ядовиты. 3. Нельзя протирать руки скипидаром или растворителями, моют руки только горячей водой с мылом. 4. Одежду очень трудно очистить от краски, поэтому работать надо аккуратно.

План работы при ремонте мебели.Ознакомиться с конструкцией изделия, соединениями деталей и элементов.Определить вид ремонта.Разобрать изделие частично или полностью. При разборке необходимо сохранить узлы и детали, крепежную и лицевую фурнитуру и высвободить детали и элементы, требующие замены (ремонта).Очистить соединения от старого клея, отремонтировать детали (элементы), изготовить новые взамен тех, которые восстановить невозможно.Склеить элементы, собрать корпус изделия.Подогнать и установить полкодержатели, полки, ящики, направляющие и ходовые бруски (от вида изделия).Подогнать и навесить двери, установить фурнитуру, зачистить отдельные места и покрыть лаком (краской).

З а п о м н и !1. Школьная мебель может служить не один десяток лет, если ею правильно пользоваться.2. Соединения в стульях быстро расшатываются, если раскачиваться на стульях.3. Необходимо систематически осматривать школьную мебель и своевременно ее ремонтировать: подтягивать соединения, переклеивать.4. При ремонте соединений на шурупах необходимо старые отверстия заделать вставками на клею.5. При сборке мебели на винтах соединения дополнительно усиливают клеем, чтобы при эксплуатации винты произвольно не откручивались.6. Новые детали изготавливают с большой точностью.

Источник

РЕМОНТ МЕБЕЛИ. ЭКСПЛУАТАЦИЯ МЕБЕЛИ. При длительной или неправильной эксплуатации мебели возникает необходимость в ее ремонте. У изделий ослабляются клеевые. — презентация

Презентация была опубликована 7 лет назад пользователемНаталия Беспалова

Похожие презентации

Презентация на тему: » РЕМОНТ МЕБЕЛИ. ЭКСПЛУАТАЦИЯ МЕБЕЛИ. При длительной или неправильной эксплуатации мебели возникает необходимость в ее ремонте. У изделий ослабляются клеевые.» — Транскрипт:

1 РЕМОНТ МЕБЕЛИ. ЭКСПЛУАТАЦИЯ МЕБЕЛИ. При длительной или неправильной эксплуатации мебели возникает необходимость в ее ремонте. У изделий ослабляются клеевые соединения, древесина разрушается и стирается в местах соприкосновения деталей. Если мебель находится вблизи отопительных приборов или в сырых помещениях, на ней могут возникнуть трещины. Из-за небрежного обращения, на мебели появляются вмятины, заколы, задиры. Изнашивается и лакокрасочное покрытие, образуются трещины, белые пятна, изменяется цвет. Происходит это от попадания на поверхность мебели воды, растворителей, размещения на поверхности горячих предметов. Сохранность мебельных изделий и продолжительность их использование зависит не только от конструкции и качества изготовления, но и от правильного обращения и ухода за ними. Мебель должна находиться постоянно в сухом и отапливаемом помещении. В то же время нельзя ставить стулья, столы и другие предметы близко к отопительным приборам. Во время эксплуатации мебель нужно устанавливать на ровном полу так, чтобы предметы касались пола всеми опорными точками и не было перекоса. Мебель лучше переносить, а не передвигать, все вещи при этом вынуть.

2 Виды ремонта мебели. Даже при правильной эксплуатации мебель стареет. Даже при правильной эксплуатации мебель стареет. Ее периодически необходимо восстанавливать, ремонтировать. Ее периодически необходимо восстанавливать, ремонтировать. По способу восстановления мебели можно выделить несколько По способу восстановления мебели можно выделить несколько видов ремонта. видов ремонта. — Ремонт узлов соединения склеиванием. — Ремонт узлов соединения склеиванием. — Ремонт деталей. — Ремонт деталей. — Ремонт с заменой деталей. — Ремонт с заменой деталей. — Изготовление новых деталей. — Изготовление новых деталей. — Подгонка и навеска элементов при ремонте. — Подгонка и навеска элементов при ремонте. — Лакокрасочное покрытие. — Лакокрасочное покрытие.

3 Ремонт узлов соединения склеиванием. Полная переклейка всех узлов соединений. З а п о м н и ! З а п о м н и ! 1. Разбирать старые клеевые соединения нужно осторожно, не ломая шипов; при ударе киянкой и молотком по детали следует подкладывать брусок. 1. Разбирать старые клеевые соединения нужно осторожно, не ломая шипов; при ударе киянкой и молотком по детали следует подкладывать брусок. 2. Перед разборкой необходимо делать разметку для последующей сборки. 2. Перед разборкой необходимо делать разметку для последующей сборки.

4 Ремонт с заменой деталей. 1. Замена направляющих брусков для ящика. 1. Замена направляющих брусков для ящика. 2. Замена ножек, царг и проножек в стульях и креслах. 2. Замена ножек, царг и проножек в стульях и креслах. 3. Замена полок в письменных столах, шкафах, тумбочках. 3. Замена полок в письменных столах, шкафах, тумбочках. 4. Замена обкладок, штапиков в рамках и щитах. 4. Замена обкладок, штапиков в рамках и щитах. 5. Замена деталей (продольных, средних и боковых брусков, 5. Замена деталей (продольных, средних и боковых брусков, ножек) в ящиках, скамейках, табуретах. ножек) в ящиках, скамейках, табуретах.

5 Ремонт деталей. 1. Сращивание вставками или шкантами при изломе в торец. 2. Замена сломанного прямого плоского шипа вставкой нового плоского или круглого шипа. 3. Сращивание старой части с изготовлением новой на ус.

6 4. Наклеивание на поверхность шипа шпона или марли. 5. Восстановление замочных гнезд и отверстий, установка заделок. запомни! Заделка должна прочно соединятся с древесиной изделия. Нужно всегда стремиться установить прочную заделку, но как можно меньшего размера. 6. Приклейка пластика.

7 Подгонка и навеска элементов при ремонте. 1. Подгонка и установка полок. Замена полкодержателей различной 1. Подгонка и установка полок. Замена полкодержателей различной конструкции. конструкции. 2. Подгонка и навеска дверей с заделкой старых гнезд и отверстий. 2. Подгонка и навеска дверей с заделкой старых гнезд и отверстий. 3. Подгонка и установка ножек к шкафам. 3. Подгонка и установка ножек к шкафам. 4. Установка мебельной фурнитуры. 4. Установка мебельной фурнитуры.

9 Лакокрасочное покрытие. Подготовленную древесину покрывают лаками, краскам и эмалями. Подготовленную древесину покрывают лаками, краскам и эмалями. Лаковая пленка придает изделию хороший внешний вид и защищает поверхность от влаги. поверхность от влаги. Запомни! Запомни! 1. Масляные и эмалевые краски, а также растворители огнеопасны. 1. Масляные и эмалевые краски, а также растворители огнеопасны. 2. При высыхании красок растворители испаряются. Их пары ядовиты. 2. При высыхании красок растворители испаряются. Их пары ядовиты. 3. Нельзя протирать руки скипидаром или растворителями, моют руки только горячей 3. Нельзя протирать руки скипидаром или растворителями, моют руки только горячей водой с мылом. водой с мылом. 4. Одежду очень трудно очистить от краски, поэтому работать надо аккуратно. 4. Одежду очень трудно очистить от краски, поэтому работать надо аккуратно.

10 План работы при ремонте мебели. 1. Ознакомиться с конструкцией изделия, соединениями деталей и элементов. 2. Определить вид ремонта. 3. Разобрать изделие частично или полностью. При разборке необходимо сохранить узлы и детали, крепежную и лицевую фурнитуру и высвободить детали и элементы, требующие замены (ремонта). 4. Очистить соединения от старого клея, отремонтировать детали (элементы), изготовить новые взамен тех, которые восстановить невозможно. 5. Склеить элементы, собрать корпус изделия. 6. Подогнать и установить полкодержатели, полки, ящики, направляющие и ходовые бруски (от вида изделия). 7. Подогнать и навесить двери, установить фурнитуру, зачистить отдельные места и покрыть лаком (краской).

11 З а п о м н и ! 1. Школьная мебель может служить не один десяток лет, если ею правильно пользоваться. правильно пользоваться. 2. Соединения в стульях быстро расшатываются, если раскачиваться на стульях. 3. Необходимо систематически осматривать школьную мебель и своевременно ее ремонтировать: подтягивать соединения, переклеивать. 4. При ремонте соединений на шурупах необходимо старые отверстия заделать вставками на клею. 5. При сборке мебели на винтах соединения дополнительно усиливают клеем, чтобы при эксплуатации винты произвольно не откручивались. 6. Новые детали изготавливают с большой точностью.

Источник

Презентация по труду » Изготовление мебели» 5 класс

Описание презентации по отдельным слайдам:

«Изготовление по образцу из полуфабрикатов кукольной мебели — стул» Работу выполнил: Хыдырбеков А.А. учитель труда коррекционной школы – интернат с. Карабудахкент

Загадки На четырёх ногах стою. Ходить я вовсе не могу, Когда устанешь ты гулять, Ты можешь сесть и отдыхать. С ногами, а не ходит, Со спинкой, а не лежит.

Тема урока «Изготовление по образцу из полуфабрикатов кукольной мебели -стул».

Цели урока: Научить изготавливать кукольную мебель; работать со столярными инструментами; Развивать внимание, зрительное восприятие; Воспитывать трудолюбие и аккуратное отношение к работе.

Стулья из разного материала

Техника безопасности Работать молотком с хорошо насаженными и исправленными (без трещин) ручками; Ударять по головке гвоздя так, чтобы направление удара приходилось точно вдоль стержня; Не стоять за спиной ученика; Держать молоток за конец рукоятки.; При ударах смотреть на шляпку гвоздя.

Техника безопасности Работать молотком с хорошо насаженными и исправленными (без трещин) ручками; Ударять по головке гвоздя так, чтобы направление удара приходилось точно вдоль стержня; Не стоять за спиной ученика; Держать молоток за конец рукоятки.; При ударах смотреть на шляпку гвоздя.

Спасибо за урок!

Номер материала: ДБ-1051268

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Петербургская школьница набрала 300 баллов на ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Минобрнауки рекомендовало своим организациям вакцинировать сотрудников

Время чтения: 1 минута

В Совфеде допустили возможность отказа в поступлении в вуз непривитым

Время чтения: 2 минуты

Второе высшее образование в творческих вузах станет бесплатным

Время чтения: 1 минута

Школьники в Бийске пересдадут ЕГЭ по информатике из-за проблем с ПО

Время чтения: 2 минуты

Российские школьники завоевали пять медалей на Европейской олимпиаде по физике

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник