- Протокол родительского собрания по итогам года
- Бланк (шаблон) Протокола родительского собрания: оформляем правильно
- Подготовка протокола собрания
- Что должно быть в протоколе?
- Как зафиксировать ознакомление родителей с информацией?
- Если на собрании обсуждаются «поборы»?
- Где взять образец протокола родительского собрания?
- Где хранить все протоколы?
- Протоколы родительских собраний (как правильно оформить протокол рдительского собрания)
Протокол родительского собрания по итогам года
Протокол родительского собрания № 5
от 21.04.2018 года
Присутствовали: 20 человек
Тема. Перелистывая страницы учебного года.
Цель: подвести итоги работы за год; сообщить о победах и неудачах детей.
1. Обсуждение темы: «Перелистывая страницы учебного года».
2. О предстоящих праздниках: «Последний звонок», «Прощание с 1 классом».
3. О предстоящих каникулах, о летнем травматизме, о безопасном поведении детей на улице, дорогах и водоёмах. О пребывании детей на улице в вечернее время.
4. Об учебниках на следующий учебный год.
5. О предстоящем ремонте класса.
По первому вопросу выступила классный руководитель Сулейманова З.Н., которая познакомила родителей с задачами собрания и предложила вопросы для обсуждения. Учитель ознакомила родителей с результатами успеваемости детей на конец учебного года. С этой целью предоставила родителям индивидуальные таблицы, отражающие уровень усвоения детьми программного материала и развития универсальных учебных действий, а также рекомендации по восполнению пробелов в обучении и развитии детей.
По второму вопросу «О предстоящих праздниках: «Последний звонок», «Прощание с 1 классом» выступила классный руководитель Сулейманова З.Н. которая познакомила родителей с программами праздников и рассказала, как готовить детей к выступлениям.
По третьему вопросу выступила классный руководитель Сулейманова З.Н., которая рассказала родителям о предстоящих каникулах, предупредила о летнем травматизме, о безопасном поведении детей на улице, дорогах, водоёмах. О пребывании детей на улице в вечернее время.
Классный руководитель рассказала о важности и необходимости организации достойного отдыха детей во время летних каникул. Она предложила доступные формы организации летнего отдыха: лагерь дневного пребывания при школе, загородный лагерь. Ознакомила родителей с пакетом документов, необходимым для зачисления в лагерь.
Медработник школы, Похвищева И.И., напомнила родителям о соблюдении режима дня ребёнка,о правильном питании ,о гигиене ,о необходимости медицинского осмотра отдельных учащихся.
По четвертому вопросу выступила классный руководитель Сулейманова З.Н., которая сообщила о том, что учебники для второго класса будут предоставлены.
По пятому вопросу выступила председатель родительского комитета М.Э., которая сообщила родителям о необходимости ремонта класса и предоставила информацию о расходах классных средств.
Родительский комитет вместе с родителями определили, какой ремонт будет производиться в кабинете, какую помощь могут оказать родители.
6.Классный руководитель ответила на все вопросы, интересующие родителей.
1. Принять к сведению полученную информацию, воспользоваться данными рекомендациями.
2. Приготовить парадную школьную форму, выучить слова для выступления.
3. Родителям усилить контроль за детьми в летнее время: обеспечить безопасное поведение детей на улице, дорогах и водоёмах. За пребывание детей на улице в вечернее время несут ответственность родители детей и их опекуны.
4. Оказать посильную помощь в ремонте школы и класса.
5. Поставленные задачи родительского собрания считать решёнными.
Источник
Бланк (шаблон) Протокола родительского собрания: оформляем правильно
Родительское собрание является основным способом взаимодействия родителей и школы, и отвечает за это взаимодействие — классный руководитель, для него проведение собрания — прямая обязанность. Такой же обязанностью является и составление протокола собрания.
В этой статье мы рассмотрим, как правильно оформить протокол родительского собрания и дадим готовый шаблон документа.
Протокол — документ, в котором фиксируется ход обсуждения вопросов повестки дня и принятые решения.
Подготовка протокола собрания
Что должно быть в протоколе?
Как зафиксировать ознакомление родителей с информацией?
Если на собрании обсуждаются «поборы»?
Где взять образец протокола родительского собрания?
Где хранить все протоколы?
В каких-то учреждениях протоколы просят сразу сдавать завучам, в каких-то они хранятся у классного руководителя. Так или иначе, мы рекомендуем вам делать копию протокола и хранить дома в течение нескольких лет.
Надеемся, наша информация поможет вам без труда оформить протокол родительского собрания. А какие пункты в бланк протокола включаете вы?
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Понравился материал?
Хотите прочитать позже?
Сохраните на своей стене и
поделитесь с друзьями
Вы можете разместить на своём сайте анонс статьи со ссылкой на её полный текст
Ошибка в тексте? Мы очень сожалеем,
что допустили ее. Пожалуйста, выделите ее
и нажмите на клавиатуре CTRL + ENTER.
Кстати, такая возможность есть
на всех страницах нашего сайта
финансовые вопросы в протоколах не фиксировать или вести отдельные протоколы только для финансовых вопросов.
а если к примеру есть жалоба, что собирали деньги на ремонт, а в протоколе нет ее обсуждения? учитель должен идти в отказ или вытаскивать отдельные протокола? По идее в протоколе пишется инициатор, к примеру родители, голосование, что возражающих нет и решение. Мы обычно протоколировали все это, чтобы была прописана сумма и потом при разбирательствах никто не говорил, что не знал или не согласен.. Если не согласен, то тоже фиксируется. А так, получается, никто ничего не собирал? Куда деньги делись тоже никто не в курсе? Так то еще хуже.
2007-2021 «Педагогическое сообщество Екатерины Пашковой — PEDSOVET.SU».
12+ Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-41726 от 20.08.2010 г. Выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.
Адрес редакции: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Адрес учредителя: 603111, г. Нижний Новгород, ул. Раевского 15-45
Учредитель, главный редактор: Пашкова Екатерина Ивановна
Контакты: +7-920-0-777-397, info@pedsovet.su
Домен: https://pedsovet.su/
Копирование материалов сайта строго запрещено, регулярно отслеживается и преследуется по закону.
Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.
О работе с сайтом
Мы используем cookie.
Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.
При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.
Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.
Источник
Протоколы родительских собраний (как правильно оформить протокол рдительского собрания)
родительского собрания 7 а класса
от 4 сентября 2013 года
1 Беседа : « Головная боль сентября».
2. О соблюдении Устава школы участниками образовательного процесса
3.Обеспечение безопасности учебного процесса:
-правила пропускного режима
— помощь родителей в финансировании охраны школы
4.Организация внеурочной деятельности в классе:
— другие внеклассные мероприятия (подарки учащимся) к дню рождения, подарки к Новому году.
1.По первому вопросу слушали классного руководителя _________________,
которая рассказала о первых дня начала учебного года и с какими проблемами могут столкнуться родители в начале учебного года. Классный руководитель информировала как советуют психологи справиться с «синдромом первого сентября».
2 По второму вопросу слушали классного руководителя___________о соблюдении учащимися Устава школы (внешний вид, школьная форма, сменная обувь, о недопустимости курения в школе и на территории школы.
3.По третьему вопросу слушали председателя родительского комитета( _______________-).Она информировала родителей о правилах пропускного режима и о решении общешкольного родительского комитет о ежемесячной помощи на добровольной основе в финансировании охраны школы в размере 90 рублей за одного учащегося, 45 рублей за одного учащегося из многодетной семьи.
4.Слушали председателя родительского комитета об организации экскурсий в Коломенское, в Малый театр, на фабрику Красный Октябрь, организации экскурсий по родному городу с финансированием за счет родителей.
5. Слушали классного руководителя о предоставлении бесплатного питания учащимся школы. Бесплатное питание предоставляются учащимся школы на основании справки из социальной защиты малообеспеченным семьям.
1.Принять к сведению информацию классного руководителя по первому вопросу.
2.Принять к сведению информацию классного руководителя. Соблюдать Устав школы. Проводить профилактические беседы с учащимися о несоблюдении Устава. Доводить информацию о несоблюдении Устава учащимися до администрации, родителей.
3.Организовать экскурсии в течении учебного года с финансированием за счет родителей (в том числе подарки на дни рождения, Новый год.)
4.Оказывать ежемесячную помощь на добровольной основе в финансировании охраны школы в размере 90 рублей за 1 уч-ся. 45 рублей за одного учащегося из многодетной семьи.
5.Выявить учащихся из малообеспеченных семей с целью предоставления бесплатного питания.
родительского собрания 7 класса
от 13 октября 2013 года
1 Беседа : Здоровый образ жизни как условие полноценного развития подростка.
2. Об изучении факультативного курса Основы православной культуры
3. Предварительные итоги 1 четверти.
1.По первому вопросу слушали детского врача Акимову Людмилу Васильевну, которая в своей беседе затронула такие темы как здоровое питание и что входит в основу здорового питания, о самых частых патологиях у подростков (нарушение остроты зрения ,опорно-двигательных нарушения, возникновение аллергии .В своем выступлении Людмила Васильевна также осветила такие вопросы как половое воспитание подростков. В своей беседе Людмила Васильевна обратила внимание родителей на то, что воспитание ребенка требует от родителей наблюдательности и нужно вовремя замечать изменения в настроении, поведении и самочувствии.
2.По второму вопросу слушали отца Кирилла о продолжении факультативного курса Основы православной культуры .Отец Кирилл предложил продолжить факультативный курс Основы православной культуры на добровольной основе и с согласия родителей.
3 По третьему вопросу слушали классного руководителя_______ о предварительных итогах 1 четверти, на что обратить внимание при подготовке к урокам, о дисциплине , и с какими проблемами сталкиваются родители дома.
1.Принять к сведению информацию детского врача Акимовой Людмилы Васильевны .
2. На добровольной основе предложить учащимся курс Основы православной культуры. Собрать заявления ( согласие родителей ).
3. Обратить внимание родителей на выполнение домашних заданий, дисциплину и успешное окончание первой четверти
родительского собрания 7 класса
от 26 февраля 2014 года
1 Беседа : Роль семьи в формировании личности ребенка
2. Беседа : Безопасность детей на дороге.
3.Предварительные итоги 3 четверти.
4.Организация внеурочной деятельности в классе:
1.По первому вопросу слушали классного руководителя Быстро Г.А.,
которая рассказала о роли семьи в формировании личности ребенка. Родители – первые воспитатели и учителя ребенка. Важно, какие эмоциональные впечатления ребенок получает в семье — положительные или отрицательные; какие проявления взрослых наблюдает: заботу, доброту или зависть. Все это своеобразная азбука чувств, первый кирпичик в будущем становлении личности ребенка.
2. По второму вопросу слушали классного руководителя Быстро Г.А. о соблюдении учащимися правил дорожного движения. Классный руководитель привела статистику ДТП на территории г. Лобня, рассказала о причинах аварий и ДТП и проведении профилактических бесед с детьми.
3.По третьему вопросу слушали классного руководителя Быстро Г.А. Она информировала родителей о предварительных итогах 3 четверти , о пропусках уроков без уважительных причин.
4.Слушали председателя родительского комитета об организации экскурсий на фабрику Красный Октябрь, в Петербург, с финансированием за счет родителей.
1.Принять к сведению информацию классного руководителя по первому вопросу.
2.Принять к сведению информацию классного руководителя. Проводить профилактические беседы о соблюдении правил дорожного движения.
3.Родителям контролировать выполнение учащимися домашних заданий, не допускать пропуска уроков без уважительной причины.
4. Организовать экскурсию на фабрику Красный Октябрь , в Петербург с финансированием за счет родителей.
Председатель род. комитета: Афанасьева Е.А.
Секретарь: Казарина А.Г.
родительского собрания 7 А класса
от 23 апреля 2014 года
1 . Патриотическое воспитание в школе (посещение краеведческого музея)
2. Предварительные итоги 4 четверти.
3. Итоговая аттестация учащихся 7 классов.
4. Занятость детей во время летних каникул.
5. Правила безопасного поведения во время каникул.
6. Организация внеурочной деятельности в классе:
7.Отчет родительского комитета
1.По первому вопросу слушали Беспалденнову Л.А., руководителя краеведческого музея. В своем выступлении Любовь Алексеевна рассказала об истории создания музея, об основных направлениях работы краеведческого музея по патриотическому воспитанию обучающихся.
2. По второму вопросу слушали классного руководителя _Быстро Г. А., которая информировала родителей о предварительных итогах 4 четверти , о дисциплине, о пропусках уроков без уважительных причин. Классный руководитель сообщила о нарушении учащимися дисциплины на уроках русского языка , о некорректном поведении учащихся в отношении преподавателя.
3.По третьему вопросу слушали классного руководителя Быстро Г.А. В 7-х классах итоговая аттестация будет проходить в форме переводных экзаменов по физике и геометрии. Экзамены проводятся в форме теста и по билетам в урочное время
4.По четвертому вопросу и пятому вопросам слушали классного руководителя Быстро Г.А., которая обратила внимание родителей на занятость детей в летний период , соблюдение правил безопасного поведения во время праздничных дней и летних каникул.
5. По следующему вопросу слушали классного руководителя об экскурсии обучающихся в Санкт-Петербург с 16 мая по 19 мая 2014 учебного года. Родителям детей провести профилактические беседы о соблюдении правил безопасного поведения во время следования туда и обратно.
6. По седьмому вопросу слушали председателя родительского комитета , которая информировала родителей о проделанной работе за учебный 2013-2014 учебный год.
1. Продолжть работу по патриотическому воспитанию учащихся .
2. Принять к сведению информацию классного руководителя по предварительным итогам 4 четверти. Родителям контролировать выполнение учащимися домашних заданий, не допускать пропусков уроков без уважительной причины.
3. Провести профилактические беседы о соблюдении правил безопасного поведения в праздничные дни, во время экскурсии в Санкт-Петербург , во время летних каникул.
4. Принять отчет родительского комитета о проделанной работе.
Председатель род. комитета: Афанасьева Е.А.
Секретарь: Казарина А.Г.
родительского собрания 8 а класса
от 11 сентября 2014 года
1. Беседа : «Проблемы подросткового периода».
2. Анализ дорожно-транспортного травматизма в Московской области.
3. О соблюдении Устава школы участниками образовательного процесса:
-обеспечение безопасности учебного процесса:
-правила пропускного режима
— помощь родителей в финансировании охраны школы
-режим работы школы
4. Организация внеурочной деятельности в классе:
— другие внеклассные мероприятия (подарки учащимся) ко дню рождения, подарки к Новому году.
1.По первому вопросу слушали классного руководителя _________________,
которая рассказала о первых дня начала учебного года и с какими проблемами сталкиваются подростки. Главная проблема — общение со сверстниками. Главный источник проблемы — непонимание родителями подростков. Взрослым следует больше уделять внимания подростку, понимая и принимая проблемы возраста.
2.По второму вопросу слушали классного руководителя________ об анализе
дорожно-транспортного травматизма в Московской области и соблюдению правил дорожного движения и правил безопасного поведения детьми. В основном ДТП происходят в выходные дни, с 15.00 до 21.00.Поэтому родителям следует больше уделять внимание данному вопросу.
3. По третьему вопросу слушали классного руководителя___________о соблюдении учащимися Устава школы (внешний вид, школьная форма, спортивная форма, сменная обувь, о недопустимости курения в школе и на территории школы.)
4.По четвертому вопросу слушали председателя родительского комитета _______________. Она информировала родителей о правилах пропускного режима и о решении общешкольного родительского комитета о ежемесячной помощи на добровольной основе в финансировании охраны школы в размере 90 рублей за одного учащегося, 45 рублей за одного учащегося из многодетной семьи.
4.Слушали председателя родительского комитета об организации экскурсий в Финляндию, в Малый театр, на фабрику мороженого, организации экскурсий по родному городу с финансированием за счет родителей.
5. Слушали классного руководителя о предоставлении бесплатного питания учащимся школы. Бесплатное питание предоставляются учащимся школы на основании справки из социальной защиты, малообеспеченным семьям, многодетным семьям, беженцам из Украины
1.Принять к сведению информацию классного руководителя по первому вопросу.
2. Проводить с детьми профилактические беседы по соблюдению ПДД, ПБП.
3. Принять к сведению информацию классного руководителя. Соблюдать Устав школы. Проводить профилактические беседы с учащимися о соблюдении Устава. Доводить информацию о несоблюдении Устава учащимися до администрации школы, родителей.
4. Организовать экскурсии в течении учебного года с финансированием за счет родителей (в том числе подарки на дни рождения, Новый год.)
5. Оказывать ежемесячную помощь на добровольной основе в финансировании охраны школы в размере 90 рублей за 1 уч-ся. 45 рублей за одного учащегося из многодетной семьи.
6. Предоставить учащимся из малообеспеченных, многодетных семей бесплатное питание.
Председатель род. комитета:
родительского собрания 8А класса
от 20 ноября 2014 года
1 Беседа : Вирусно- инфекционные заболевания. Меры профилактики.
2. Итоги 1 четверти и задачи на 2 четверть.
3. Соблюдение ПБП во время каникулярного времени.
4.Организация внеурочной деятельности в классе.
1.По первому вопросу слушали врача-дерматолога Булюкина С.В. ,который в своей беседе информировал родителей об основных вирусно- инфекционных заболеваниях и путях их передачи, о возрастании инфекционных заболеваний среди подростков и мерах профилактики данных заболеваний. В своем выступлении Сергей Викторович осветил такие вопросы как половое воспитание подростков. В своей беседе он обратил внимание родителей на то, что воспитание ребенка требует от родителей наблюдательности и нужно вовремя замечать изменения в настроении, поведении и самочувствии.
2. По второму вопросу слушали классного руководителя_______ об итогах 1 четверти. В своем выступлении классный руководитель информировал родителей о снижении успеваемости, о качестве знаний по учебным предметам. Классный руководитель сообщила о нарушении учащимися дисциплины на уроках, о некорректном поведении учащихся.
3. По третьему вопросу слушали классного руководителя__________________ о соблюдении учащимися правил безопасного поведения в школе, во время проведения массовых мероприятий и в течение каникулярного времени.
4. По четвертому вопросу слушали родительский комитет о проведении новогоднего праздника в ДК «Красная Поляна» за счет финансирования родителей и о поездке 7 декабря в цирк. Родительский комитет и классный руководитель поблагодарили Березина Д.Г. за организацию экскурсии в Шереметьево 2 (выделение автобуса.)
1.Принять к сведению информацию врача — дерматолога Булюкина С.В.
2.Проводить профилактические беседы с детьми по профилактике инфекционных заболеваний.
3.Контролировать выполнение домашних заданий.
4.Не допускать пропуска уроков по неуважительной причине.
5.Проводить профилактические беседы о соблюдении детьми Устава школы.
6. Соблюдать правила безопасного поведения во время учебного процесса, в каникулярное время , во время проведения массовых мероприятий.
7.Провести Новогодний праздник за счет финансирования родителей.
Председатель род. комитета:
родительского собрания 9 класса
от 10 сентября 2015 года
1. «Склонности и интересы подростка в выборе профессии». Анкетирование учащихся.
2. Изменения в порядке проведения итоговой аттестации в 9 классах.
3. О соблюдении Устава школы участниками образовательного процесса:
-обеспечение безопасности учебного процесса:
-правила пропускного режима
-помощь родителей в финансировании охраны школы
-режим работы школы
4. Отчет председателя родительского комитета за 2014- 2015 учебный год.
5. Организация внеурочной деятельности в классе:
— другие внеклассные мероприятия (подарки учащимся) ко дню рождения, подарки к Новому году.
1.По первому вопросу слушали классного руководителя _________________,
которая поздравила родителей с началом учебного года. В своем выступлении классный руководитель обратила внимание родителей на значение раннего определения профессиональных склонностей и способностей девятиклассников, рассказала о влиянии семьи на будущий выбор профессии, подвела итоги анкетирования учащихся. В заключении классный руководитель отметила, что выбор профессии — важное и ответственное дело. Выбирая профессию, нужно учитывать интересы ребенка, его склонности, способности, желания, семейные традиции и интересы.
2. По второму вопросу слушали классного руководителя_________________, которая ознакомила родителей с приказом №692 от 7 июля 2015 года о внесении изменений в порядок проведения ГИА. Согласно данному приказу, обучающие сдают два обязательных русский язык и математика, и два обязательных по выбору. Основанием для получения аттестата является успешное прохождение ГИА-9 только по русскому языку и математике.
3. По третьему вопросу слушали классного руководителя____________о соблюдении учащимися Устава школы (внешний вид, школьная форма, спортивная форма, сменная обувь, о недопустимости курения в школе и на территории школы.)
4.По четвертому вопросу слушали председателя родительского комитета _______________. Она информировала родителей о правилах пропускного режима и о решении общешкольного родительского комитета о ежемесячной помощи на добровольной основе в финансировании охраны школы в размере 100 рублей за одного учащегося, 50 рублей за одного учащегося из многодетной семьи.
5.Слушали председателя родительского комитета _______________ об организации экскурсий в музеи г. Москвы, организации экскурсий по родному городу, на производство с финансированием за счет родителей.
6. Слушали классного руководителя о предоставлении бесплатного питания учащимся школы. Бесплатное питание предоставляются учащимся школы на основании справки из социальной защиты, малообеспеченным семьям, многодетным семьям, беженцам из Украины
1.Принять к сведению информацию классного руководителя по первому вопросу.
2. Продолжить работу по профориентации девятиклассников.
3. Принять к сведению информацию классного руководителя. Соблюдать Устав школы. Проводить профилактические беседы с учащимися о соблюдении Устава. Доводить информацию о несоблюдении Устава учащимися до администрации школы, родителей.
4. Организовать экскурсии в течение учебного года с финансированием за счет родителей (в том числе подарки на дни рождения, Новый год.)
5. Оказывать ежемесячную помощь на добровольной основе в финансировании охраны школы в размере 100 рублей за 1 уч-ся, 50 рублей за одного учащегося из многодетной семьи.
6. Предоставить учащимся из малообеспеченных, многодетных семей бесплатное питание.
Источник