Ремонт одежды ремонт распоровшихся швов

Мелкий ремонт одежды.

Ремонт распоровшихся швов. Если распоролся боковой шов на пальто, пиджаке, жакете, распарывают боковой шов подкладки. Если шов распоролся на 2,5 — 3,5 сантиметра, его сшивают вручную строчными стежками; при длине более 3,5 сантиметра детали сначала сметывают, тщательно совмещая края, и

прострачивают на машине так, чтобы строчка точно продолжала старую строчку. Удалив наметки, шов разутюживают, расправляют подкладку полы и прикрепляют к боковому шву верха, подкладку спинки пришивают к подкладке полы потайными стежками вручную.

При ремонте шва проймы на разрушенном участке отпарывают подкладку рукава от шва проймы и приметывают рукав к краю проймы так, чтобы его посадка была ровной. Вметанный отрезок рукава сшивают с краем проймы вручную, строчными стежками. Они должны точно продолжать старую строчку. Частота стежков 4 — 5 на 1 сантиметр строчки. Затем тщательно расправляют подкладку спинки и пол вдоль края проймы и прикрепляют ее разметочными стежками к шву проймы. Шов плотно проутюживают разглаживая помятости. После этого расправляют подкладку рукава и пришивают ее к шву проймы потайными стежками.
Швы подкладки сшивают потайными подшивочными стежками.

Если ремонтируют шов, скрепляющий подкладку с низом изделия, то низ сначала очищают с изнанки от пыли, а затем пришивают подкладку.

Ремонт подкладки у края рукавов. Приступая к ремонту низа рукавов, приметывают подкладку к верхней части рукава, на уровне локтя, а затем отпарывают подкладку от низа рукава.
Изношенную часть подкладки отрезают на 10 — 12 сантиметров. Швы на отрезанных частях распарывают. По этим частям подкладки выкраивают новую, та той же формы, ни каждый шов делая припуск в 2 сантиметра.
Новые части подкладки поочередно притачивают к подкладке верхней и нижней половинок рукава швом шириной 1 сантиметр. Швы притачки разутюживают и стачивают передние и локтевые края на новых участках подкладки. Швы на этих участках должны быть точным продолжением старых строчек как по ширине, так и по направлению.
Заутюживают швы в сторону верхней половинки, загибая при этом края по линии строчки. Отремонтированную подкладку прикрепляют к локтевому шву рукава. Подкладку расправляют внутри рукава. Приметывают к низу рукава в 5 — 7 см от края и пришивают потайными подшивочными стежками.
Отремонтированный рукав утюжат и отпаривают.

Ремонт низа брюк. Если износилась тесьма, пришитая к краям брюк, ее заменяют новой. Отпоров старую тесьму, края брюк тщательно очищают от пыли и концов ниток. Новую тесьму укладывают по низу брюк так, чтобы ее утолщенней, край на 1 — 2 миллиметра выдавался из-под низа брюк. Тесьму пришивают подшивочными стежками с обоих краев.
В отдельных случаях вместо специальной тесьмы к низу брюк можно пришить полоску хлопчатобумажной ткани шириной 2 — 3 сантиметра.

Манжеты брюк ремонтируют так. Сначала отпарывают весь подогнутый край низа брюк. Очищают его от пыли, ниток и плотно утюжат. Штукуют изношенные участки с открытыми дырами. После штуковки швы снова плотно утюжат. Намечают новую линию для подгиба низа брюк. Она должна пройти на 3 — 5 миллиметров выше шва штуковки. По новой линии край низа брюк подгибают наизнанку, заметывают, подшивают вручную и плотно проутюживают. После этого к краю низа брюк пришивают специальную тесьму или полоску хлопчатобумажной ткани. Плотно проутюживают низ, а затем утюжат и отпаривают всю вещь.

Починка суконных и шерстяных изделий. Протертую ткань (драп, сукно, шерсть) штопают с изнанки, нитка по толщине и цвету должна соответствовать ткани. Лучше всего ее выдернуть из края того же изделия.
Стежки при штопке располагают так, чтобы они примерно совпадали с направлением нитей ткани, то есть продолжали их в том месте, где они порвались или вытерлись.
В тех случаях, когда сукно порвано, его штукуют: где-нибудь с краю изделия выдергивают нитку и сшивают ею оба края порванного изделия, прокалывать иглу нужно не насквозь, а захватывая половину толщины ткани. Штуковкой можно незаметно вставлять заплаты на суконных вещах. Для прочности с изнанки подшивают кусок шелка размером немного больше заплатки. При шитье нужно следить, чтобы не проколоть насквозь материал.
Заплаты на шерстяные изделия лучше вшивать четырехугольной формы. Для этого порванное места подрезают, в углах делают надрезы, подбирают соответствующую ткань заплаты, размер которой должен быть на полсантиметра больше дыры, заплату приметывают и стачивают на машине или па руках. Шов разглаживают с обеих сторон. Углы заплаты срезают, чтобы не образовались складки.
Источник: http://dompr.ru/82-melkij-remont-odezhdy.html

Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов

Источник

Мелкий ремонт одежды

Швы в изделиях разрушаются от чрезмерных растягивающих усилий, неправильного строения стежков в строчке, недостаточной частоты стежков в строчке, несоответствия прочности ниток прочности ткани, недоброкачественных ниток и т. д.

В верхней одежде наиболее подвержены разрыву следующие швы: боковые вверху, швы соединения рукавов с проймами на участке между плечевыми и боковыми швами, средний шов спинки в области лопаток, шов подшивки рукавной подкладки по пройме; в брючных изделиях — шаговые швы вверху, шов сиденья (слонки), шов пришива низа брюк и др.

Разрушенные швы в верхней одежде не рекомендуется ремонтировать с лицевой стороны изделия, так как качество ремонта будет низким.

Ниже приведены наиболее распространенные способы ремонта швов.

При ремонте распоровшегося бокового шва верха распарывают боковой шов подкладки, чтобы был свободный доступ к боковому шву. Если длина разрушенного шва не превышает 2,5—3,5 см, его сшивают ручными строчными стежками; при длине разрушенного шва свыше 3,5 см детали сначала сметывают, тщательно совмещая края, и прокладывают машинную строчку так, чтобы она точно продолжала старую строчку. Затем удаляют сметочную строчку и шов плотно разутюживают. После этого подкладку полы расправляют и прикрепляют к боковому шву верха, а подкладку спинки пришивают к подкладке полы ручными потайными стежками.

При ремонте шва проймы отпарывают подкладку рукава от шва проймы на разрушенном участке и приметывают рукав к краю проймы с равномерной посадкой его.

Вметанный отрезок рукава сшивают с краем проймы ручными строчными стежками так, чтобы они были точным продолжением старой строчки. Частота стежков — 4—5 на 1 см строчки. Затем тщательно расправляют подкладку спинки и пол вдоль края проймы и прикрепляют ее разметочными стежками к шву проймы. Шов плотно приутюживают, сутюживая посадку и разглаживая помятости ткани. После этого расправляют подкладку рукава и пришивают ее к шву проймы потайными стежками.

Швы подкладки сшивают потайными подшивочными стежками. Если ремонтируют шов, соединяющий подкладку с низом изделия, то низ изделия с изнанки сначала очищают от накопившейся пыли, а затем пришивают подкладку.

Источник

Мелкий ремонт одежды

Ремонт распоровшихся швов. Если распоролся боковой шов на пальто, пиджаке, жакете, распарывают боковой шов подкладки. Если шов распоролся на 2,5 — 3,5 сантиметра, его сшивают вручную строчными стежками; при длине более 3,5 сантиметра детали сначала сметывают, тщательно совмещая края, и

прострачивают на машине так, чтобы строчка точно продолжала старую строчку. Удалив наметки, шов разутюживают, расправляют подкладку полы и прикрепляют к боковому шву верха, подкладку спинки пришивают к подкладке полы потайными стежками вручную.

При ремонте шва проймы на разрушенном участке отпарывают подкладку рукава от шва проймы и приметывают рукав к краю проймы так, чтобы его посадка была ровной. Вметанный отрезок рукава сшивают с краем проймы вручную, строчными стежками. Они должны точно продолжать старую строчку. Частота стежков 4 — 5 на 1 сантиметр строчки. Затем тщательно расправляют подкладку спинки и пол вдоль края проймы и прикрепляют ее разметочными стежками к шву проймы. Шов плотно проутюживают разглаживая помятости. После этого расправляют подкладку рукава и пришивают ее к шву проймы потайными стежками.

Швы подкладки сшивают потайными подшивочными стежками. Если ремонтируют шов, скрепляющий подкладку с низом изделия, то низ сначала очищают с изнанки от пыли, а затем пришивают подкладку.

Ремонт подкладки у края рукавов. Приступая к ремонту низа рукавов, приметывают подкладку к верхней части рукава, на уровне локтя, а затем отпарывают подкладку от низа рукава.

Изношенную часть подкладки отрезают на 10 — 12 сантиметров. Швы на отрезанных частях распарывают. По этим частям подкладки выкраивают новую, та той же формы, ни каждый шов делая припуск в 2 сантиметра.

Новые части подкладки поочередно притачивают к подкладке верхней и нижней половинок рукава швом шириной 1 сантиметр. Швы притачки разутюживают и стачивают передние и локтевые края на новых участках подкладки. Швы на этих участках должны быть точным продолжением старых строчек как по ширине, так и по направлению.

Заутюживают швы в сторону верхней половинки, загибая при этом края по линии строчки. Отремонтированную подкладку прикрепляют к локтевому шву рукава. Подкладку расправляют внутри рукава. Приметывают к низу рукава в 5 — 7 см от края и пришивают потайными подшивочными стежками.

Отремонтированный рукав утюжат и отпаривают.

Ремонт низа брюк. Если износилась тесьма, пришитая к краям брюк, ее заменяют новой. Отпоров старую тесьму, края брюк тщательно очищают от пыли и концов ниток. Новую тесьму укладывают по низу брюк так, чтобы ее утолщенней, край на 1 — 2 миллиметра выдавался из-под низа брюк. Тесьму пришивают подшивочными стежками с обоих краев.

В отдельных случаях вместо специальной тесьмы к низу брюк можно пришить полоску хлопчатобумажной ткани шириной 2 — 3 сантиметра.

Манжеты брюк ремонтируют так. Сначала отпарывают весь подогнутый край низа брюк. Очищают его от пыли, ниток и плотно утюжат. Штукуют изношенные участки с открытыми дырами. После штуковки швы снова плотно утюжат. Намечают новую линию для подгиба низа брюк. Она должна пройти на 3 — 5 миллиметров выше шва штуковки. По новой линии край низа брюк подгибают наизнанку, заметывают, подшивают вручную и плотно проутюживают. После этого к краю низа брюк пришивают специальную тесьму или полоску хлопчатобумажной ткани. Плотно проутюживают низ, а затем утюжат и отпаривают всю вещь.

Починка суконных и шерстяных изделий. Протертую ткань (драп, сукно, шерсть) штопают с изнанки, нитка по толщине и цвету должна соответствовать ткани. Лучше всего ее выдернуть из края того же изделия.

Стежки при штопке располагают так, чтобы они примерно совпадали с направлением нитей ткани, то есть продолжали их в том месте, где они порвались или вытерлись.

В тех случаях, когда сукно порвано, его штукуют: где-нибудь с краю изделия выдергивают нитку и сшивают ею оба края порванного изделия, прокалывать иглу нужно не насквозь, а захватывая половину толщины ткани. Штуковкой можно незаметно вставлять заплаты на суконных вещах. Для прочности с изнанки подшивают кусок шелка размером немного больше заплатки. При шитье нужно следить, чтобы не проколоть насквозь материал.

Заплаты на шерстяные изделия лучше вшивать четырехугольной формы. Для этого порванное места подрезают, в углах делают надрезы, подбирают соответствующую ткань заплаты, размер которой должен быть на полсантиметра больше дыры, заплату приметывают и стачивают на машине или па руках. Шов разглаживают с обеих сторон. Углы заплаты срезают, чтобы не образовались складки.

Источник

Открытый урок по технологии «Уход за одеждой. Ремонт распоровшихся швов»
план-конспект урока по технологии (7 класс) на тему

Разработка урока технологии на тему «Уход за одеждой. Ремонт распоровшихся швов» в 7 классе. Инструкционная карта «Ремонт распоровшихся швов». Приложение1 «Присмотритесь к знакам».

Скачать:

Вложение	Размер
Открытый урок	49 КБ

Предварительный просмотр:

Мельникова Ольга Николаевна

НОУ «Школа-интернат №2 среднего

(полного) общего образования» ОАО «РЖД»

Т ема урока : Уход за одеждой. Ремонт распоровшихся швов. (2ч)

Цель урока: Закрепление и расширение знаний по уходу за одеждой;

актуализация соответствующих знаний и личного опыта

школьников; формирование умения публично выступать,

аргументировано отстаивать свою точку зрения, участвовать

в обсуждении. Научить приемам ремонта распоровшихся

Воспитание бережного отношения к вещам, аккуратности, чистоплотности.

Оборудование: Швейные машины; таблицы; инструкционные карты; плакаты

«Символы по уходу за текстильными изделиями», «Ремонт

Образцы упаковок стиральных моющих средств, рекламные

проспекты, чистящие и моющие средства и приспособления.

Карточки-задания с вопросами для повторения; заготовки

для выполнения практической работы; ножницы, нитки,

иглы, утюг, гладильная доска.

I. Организационный момент. — 2 мин.

II. Изложение нового материала.

1. Выступления учащихся с сообщениями по темам: — 20 мин.

«Как стирать бельё ?»; «Домашняя химчистка»;

«Влажно-тепловая обработка изделий».

1. Закрепление нового материала. – 10 мин.
2. Ремонт распоровшихся швов: стачного, вподгибку, — 15 мин.

накладного. Последовательность выполнения ремонта.

Контроль качества работы.

1. Практическая работа. – 25 мин.

Ремонт распоровшихся швов.

1. Подведение итогов. — 5 мин.
2. Завершение работы. — 2 мин.
3. Домашнее задание. — 1 мин.

Учащимся заранее сообщается тема урока и дается задание собрать информацию о том, как нужно стирать, чистить и гладить одежду.

Они готовят выступления на темы: «Как стирать белье?», «Домашняя химчистка», «Влажно-тепловая обработка изделий» и вопросы для обсуждения.

Нужную информацию учащиеся могут найти в книгах:

1. Юдин А.М.; Сучков В.Н. «Химия в быту» — М 1976г.
2. Мусская И.А. «Домоводство» — Ижевск 1991г.
3. Могилевская С.А. «Девочки, книга для вас!» — М 1995г.

Тема нашего урока: Уход за одеждой. Ремонт распоровшихся швов.

Цель сегодняшнего урока: Закрепить и расширить знания по уходу за одеждой. И научиться ремонтировать распоровшиеся швы в изделиях.

— Обратите внимание на пословицу:

Береги честь смолоду, а платье – с нову.

Одежда имеет большое значение в жизни человека. Она согревает его, скрывает недостатки фигуры, украшает, в ней он учится , работает, занимается спортом, отдыхает.

Для того чтобы вещи, которые мы носим служили дольше, за ними нужно правильно ухаживать. Вовремя выполненная чистка, стирка и влажно-тепловая обработка помогут изделиям длительное время сохранять хороший внешний вид.

Каждое изделие имеет этикетку и ярлык, на которых дана информация по уходу за ними.

— Дома вы должны были подготовить сообщения по темам:

«Как стирать белье?», «Домашняя химчистка», «Влажно-тепловая обработка изделий» и вопросы для обсуждения.

— Первая группа выступает с сообщением «Как стирать белье?»;

— вторая группа с сообщением «Домашняя химчистка»;

— третья группа — «Влажно-тепловая обработка изделий».

Во время выступления уч-ся, тактично останавливаю, если сообщение не по теме, задаю наводящие вопросы. Уч-ся выслушивают подготовленные сообщения, дополняют их, рассказывают о том, как принято ухаживать за одеждой в их семьях.

— А теперь , задайте друг другу подготовленные вопросы.

— Для закрепления материала рассмотрим плакат «Символы по уходу за текстильными изделиями» и считаем полезную информацию с упаковок стиральных моющих средств.

ЗАДАНИЕ: ( Коллективное обсуждение) .

1. (предлагаются упаковки). Расскажите, для каких вещей и как правильно пользоваться данным стиральным моющим средством.
2. (предлагаются этикетки от вещей). Расшифруйте наборы символов с этикеток и ярлыков и поясните.

(- При выполнении задания пользуйтесь таблицами «Присмотритесь к знакам». Приложение 1.

— Какой вывод можно сделать из услышанного?

— Чтобы одежда была в порядке ее нужно не только аккуратно носить, не

только следить за ее чистотой, но и уметь ее ремонтировать: накладывать заплаты, пришивать оторвавшиеся пуговицы, крючки, восстанавливать распоровшиеся швы.

Чаще всего распарываются стачные, накладные и швы вподгибку.

Следующий этап нашего урока:

Выполнение ремонта распоровшихся швов изделия.

— Так какие же швы чаще распарываются?

Осуществляя ремонт одежды, помни о правилах техники безопасности при работе с ножницами, иглами, булавками, утюгом и швейными машинами, строго соблюдай их.

Повторим правила техники безопасности ( фронтальный опрос ).

— Переходим к практической части урока.

У каждого из вас заготовки для выполнения работы.

Пользуясь планом и инструкционно-технологическими картами приступаем к выполнению задания:

( На доске плакат «Ремонт распоровшихся швов».

1. Ремонт стачного шва.

1. Удалить обрывки ниток и приутюжить шов.
2. Сметать, а затем стачать место распоровшегося шва, заходя на старую строчку на 1,5 …2 см в обе стороны. Закрепить концы строчки.
3. Удалить смёточные стежки и разутюжить шов.

1. Ремонт подшивки низа.

1. Удалить обрывки ниток и заметать подогнутый срез ткани, сохраняя

ширину прежнего шва.

1. Подшить распоровшуюся часть шва потайными подшивочными

стежками, заходя на сохранившийся шов, на 1,5 …2 см в обе стороны.

1. Ремонт накладного кармана.

1. Конец нитки старого шва вывести на изнаночную сторону и закрепить.
2. Наметать, а затем настрочить карман по следу старого шва, заходя на прежнюю строчку на 1,5 …2 см. Закрепить конец строчки.

Самоконтроль . Проверьте: совпадение нового шва со следом старого; качество ручной и машинной строчек; качество влажно-тепловой обработки.

Тем уч-ся которые справились с заданием, раньше других , предлагаю решить кроссворды.

В конце практической работы подвожу итоги урока:

— Я вижу, что практически все справились с работой.

Показываю наиболее удачные работы.

— Ребята, чему вы сегодня научились?

— Как полученные знания и умения могут быть вами использованы?

Источник